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教师节的“特殊礼物”

2010-09-09 20:36

教师节的“特殊礼物” 明天就是教师节了，从昨天开始，就陆陆续续收到了孩子们送的小绢花，桃红的、粉蓝的、淡紫的，随意地插在手工做的小瓶里，心情也变得灿烂起来。今天下午第二节是我的课，第一节我备了整整一节课，思考教学流程，重要的知识点在……

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如何指导孩子搞好复习

2010-01-18 20:34

如何指导孩子搞好复习叶海燕秋去冬又来，转眼间我们又到了收获的季节，要想使学生能够取得良好的成绩，做好复习工作是非常重要的。有些家长和同学不知道如何复习，也不清楚哪些是复习的重点，下面我根据自己从事低年级语文教学的经验，简单谈谈自……

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没有课件的公开课

2009-10-26 17:42

没有课件的公开课 ——家长开放课反思每学期一次的家长开放课终于来到了，记得上学期的公开课堂上我精心准备了课件，孩子们兴趣很高，课堂效果很好。不过在课后跟家长的交流中，我了解到有的家长认为并不是每节课都使用课件，怎么能保证孩子在普通……

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教师节的礼物

2009-09-15 09:36

教师节的礼物叶海燕又是一年教师节，每年都会收到孩子们送的贺卡，尽管一再强调，可还有一些是买来的，感觉没有什么保存价值。今年很巧，我们语文书第一单元的口语交际就是“学会祝贺”，要求孩子们自己动手制作一张贺卡，写上祝福的话送给老师，……

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如何让孩子度过一个有意义的暑假

我也要得状元文！

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这是老师给我送的哦！

2009-07-02 16:41

致家长的一封信 ----如何让孩子度过一个有意义的暑假家长朋友：您好！今年的暑假已经开始了一段时间了，在经过了一个学期的紧张学习后，孩子们放下沉重的书包准备舒舒服服地过一个快乐的假期，作为家长的您，应当如何引导孩子过一个有意义的暑假呢……

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把竞争机制引入课堂

2009-05-20 17:13

把竞争机制引入课堂叶海燕众所周知，现代的社会是竞争的社会，有人认为，把竞争引入课堂是残酷的，这会过早地给孩子灌输功利思想，让他们成人化。而我并不这么认为，竞争有两种结果——“优胜”（优者胜出）“劣汰”（劣者被淘汰）。优者胜出具有积……

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致家长的一封信

xxt推荐博文

这是老师给我送的哦！

2009-05-05 21:05

致家长的一封信尊敬的家长朋友们：上午好！第一次跟大家坐在这儿，是孩子们刚刚升入小学那天，还记得那时我怀着忐忑不安的心情，不知道这是怎么样的一群人，他们好相处吗？我应该怎么去面对他们？而现在的我则是充满自信、充满感谢的，这都是由于……

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个性化解读文本从一年级开始

2009-03-19 11:14

个性化解读文本从一年级开始叶海燕《语文课程标准》以全新的理念指明了语文教改的路子，强调尊重学生个体的探究、个性的发展，第一次旗帜鲜明地把学生主体放在首位。“阅读是学生的个性化行为”，“要珍视学生独特的感受，体验和理解”，“提倡多……

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如何使学生爱上阅读

2009-03-19 11:12

如何使学生爱上阅读 3月14日下午，在政通路小学，有幸聆听了北京市崇文区语文教研员吴琳老师的一节阅读课《去年的树》及讲座《让学生爱上阅读》，真是受益匪浅。吴老师的课秉承“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程”这样的理念，把教师训……

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由“踩踏”想到的

2009-03-09 10:45

由“踩踏”想到的又是一个周五，下午的队会课学校让讲一讲关于校园安全方面的知识。我想这是好事，先到学校网站上浏览了相关内容，做到心中有底。在课堂上，我以“关注生命，重视安全”为主题给孩子们讲了校园内外活动事故、绑架案、突发伤害事故的应……

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