做好小初衔接,家校齐努力 ——“心手相牵,共促成长”家长会发言稿 各位家长朋友: 大家好!欢迎你的到来,真诚地感谢你对我校的信任,感谢你对我们工作的支持。非常庆幸,我们搭上了这趟家长会的末班车,为了孩子的成长我们走到一起来了,我相信,在我们家校共同配合共同努力下,孩子们一定会以优异的成绩考入中学的。 下面我首先向大家介绍一下班级情况。说句真心话,我常常为拥有这一个班级的孩子而感到幸福,我自诩是他们在学校里的妈妈。我们的班级就是一个温暖的大家庭,大家看,我们教室四周的墙壁上的图画是我们的小家庭成员陈曦的作品;教室后墙上的两棵郁郁葱葱的大树是我和孩子们共同栽种的,一棵是“博客之树”,一棵是“心愿之树”。教室外墙上,还有我们的钢笔字、状元文、读书卡的展示。我们全体六六班的家庭成员共同努力,团结一心,在学校举行的各种比赛中都有不错的成绩,前面黑板上的光荣榜中的奖状就表明了这一点;另外,在学校每周工作评比中,流动红旗常驻我班;我班还在纪律、写字、路队等方面常常位居年级首列,这一切荣誉的取得,和孩子们的努力分不开,因此我常常欣慰着:我拥有了世界上最可爱懂事的孩子,我是多么幸福!在我们的班级里,有写字工整认真的张子薇、殷冰鹤、司薇、孟思宇、董思齐、宋雪宇等孩子;有工作认真的刘金博、王瑞祥、吴轩、沈钦涵、刘浩淼、司佳欣等孩子;最令人骄傲的是我们班梁佳萍在刚刚举行的全县中小学运动会中,打破了两项记录,取得了第一名的好成绩!在紧张的锻炼之余,她没有落下一点功课,学习成绩仍然那么优秀!我们班的张子薇还被评为省文明学生;孔祥宇被评为市优秀少年,殷冰鹤被评为县文明学生。在这次校讯通书香班级评选活动中,在孩子们的共同努力下,被评为全县唯一一个书香班级,梦雅和钦涵还被评为阅读天使,刚刚才得知梦雅又获得了本期的学生博腕儿。看着这些孩子取得的成绩,我如父母看到孩子取得了成功一般,由衷地为他们感到骄傲和自豪! 下面简单汇报一下本次期中考试的情况,本次期中考试,学生整体水平不尽如人意,我总结了原因,无外乎这么几点:一是孩子们学习有些浮躁,越是临近毕业越是不能静心学习。二是孩子们老是犯“眼高手低”的毛病,比如对于字词的掌握,总是想当然的按照自己的意愿去记,以至于出现了不该错的错误。三是孩子可能压力比较大,他又没有正确的排遣方法,于是为了减轻负担就抄袭别人的作业或课后习题的答案,以至于学习变成了一知半解。综上所述,此次考试值得我们(包括孩子和家长)好好反思一下。但这未必不是一件好事,在还有一个多月就要结束小学生涯之前,孩子们经受这些挫折,也正好可以让他们认清自己的现状,查漏补缺,为下步更为重要的考试做好准备。 各位家长,再过一个多月,孩子就要进入到初中学习,我有几点想和大家交流。作为两个初中孩子的家长,去年陪着孩子走过小升初的那段日子至今刻骨铭心。如何让孩子顺利升入初中,尽快适应初中的生活,我就以身说法,希望能给大家一些启示。 一、 定下明确的目标,制定切实可行的计划。马上就要步入初中,自己想上什么样的初中,适合上什么样的初中,是管理严格的私立学校还是相对松散一些的公立学校,让孩子心中有一个目标,然后我们和孩子一起制定切实可行的计划,比如对复习方法、时间的把握,以及对复习成效的检测,都要有一定的步骤,这样让孩子有章可循,增强学习的动力。记得去年两个孩子在小升初的时候,我就和孩子一起制定了明确的目标,选择了适合孩子的学校,让孩子一心向着目标努力,结果是心想事成,孩子也顺利升入初中。 二、 培养孩子良好的习惯,掌握适合自己的学习方法。 三、 做好孩子阅读路上的引路人。阅读,为人生打亮底色。一个孩子如果养成了读书的习惯,那么他就拥有了一种让自己幸福的能力。这句话一点也不夸张。先不说阅读在语文学习中的重要性,单单从优秀书籍带给孩子们思想的变化就能窥视一般。我们家两个孩子都是爱读书的人,这为他们的初中学习打下了很好的基础。小年喜欢读《三国演义》《上下五千年》等历史题材的故事,小雪喜欢读《动物启示录》《一路风景》等儿童文学丛书,这都为他们初中学习历史、地理以及生物这几门新开的学科奠定了基础。并且,初中的语文越来越多地偏重于课外知识的理解和拓展上,所以,多读书,对学习的帮助是毋庸置疑的。所以,让孩子养成爱读书的习惯,让他们养成正确的读书方法是摆在我和你们面前最重要的事情。在学校里,我号召孩子们组建了图书角,并开展了相关的读书活动,比如课本剧表演、朗读比赛等,极大的调动了孩子们读书的热情。现在,我们的班级里还有“日有所诵”,每天教室里书声琅琅,是一首最动听的乐章。所以,也希望您在家庭中营造良好的读书氛围,或者是和孩子一起读书、背诵,并提醒孩子读书要有思考有感悟,可以用文字或博客记录下来,孩子良好读书习惯的养成指日可待!在此,特向大家推荐几本适合六年级孩子读的好书:《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》《朝花夕拾》(插图本)《尼尔斯骑鹅旅行记》《昆虫记》《毛毛》《我的野生动物朋友》等,另外一定要让孩子读一到两本名人传记,比如《贝多芬传》《毛泽东传》等,让孩子们从名人那里汲取前进的动力。当然,这些书必须是在孩子们感兴趣的基础上去阅读,否则只能适得其反。希望家长朋友和孩子们定好假期阅读计划,一起度过一个书香暑假,一个有收获的暑假。 下面谈谈我近阶段在工作上个人的想法: 我的第二个想法是:从心理上对孩子进行疏导,让他们自信地走进中学的大门。 我相信,现在很多的孩子都是带着对中学的猜测,既期待着早一天迈进中学的大门,又会有些惶恐。所以,在六年级的这最后一个阶段,我会对他们做心理疏导,告诉他们小年小雪眼中的初中,消除他们对中学的恐惧感。另外,我还会在同伴交往、师生交流等方面做些辅导,让他们在步入中学以后能够很快融入新环境,继而全身心地投入紧张的学习中。 在此,我也想向大家提几点建议,以便更好的促使孩子成长: 一、及时消除孩子的浮躁情绪。 二、加强对孩子课外时间的管理。 在学校里,我会尽我所能管理好孩子,不让孩子虚度光阴,白白浪费时间。在家里,恳请各位家长加强对孩子课外时间的管理,且不可再放任自流,要知道,课堂时间是一定的,课外时间的利用率就是孩子们拉开差距的主要原因。尤其是在上网这件事上,希望家长朋友们能够和颜悦色的和孩子商量,不可再无节制的沉迷网络,应该把时间多用在学习上一些,为成功迈进初中“劳其心志”。 父亲在家庭教育中起着举足轻重的作用,美国耶鲁大学一项研究表明,由男人带大的孩子,智商更高些。他们在学校能取得更好的成绩,在社会上更容易成功。所以,请在座的爸爸们为自己能出席今天的家长会而感到骄傲吧,让我们为出席今天家长会的爸爸们鼓掌! 在我们班里,就有一位非常称职的爸爸,他就是钦涵的爸爸。这位爸爸真正是“陪伴孩子长大”的父亲,每个周末他总要抽出一下午的时间为孩子辅导难题,所以孩子在前段时间的竞赛中数学成绩是全年级唯一的一个满分。“时间”就是父亲给与孩子的最宝贵的财富。我们常说自己很忙,我们似乎在忙碌中忘记了身边还有一个需要陪伴的孩子。可是大家想一想:我们能陪孩子几年?最多十来年吧,等以后孩子长大了,你想去陪他的时候,或许他还没有时间陪你了呢!所以在这个时间段,家长朋友们,尤其是爸爸们,请把时间留给孩子,请陪孩子一起迈过他人生中的第一个关口! 下面咱们欢迎钦涵爸爸给大家交流一下他的家教经验好不好?(家长代表发言) 钦涵爸爸的总结真是精彩,大家还有什么建议或方法,咱们畅所欲言,我们也会在教学中根据家长反映的情况不断调整自己的教学思路,一切都是为了咱们的孩子健康成长。(家长交流) 最后,再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,希望以后我们常沟通,勤联系,让我们相互配合,心手相牵,共促孩子幸福成长!为了孩子美好的明天,我们一起努力吧! |