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【传道*授业*解惑】
激情的演讲 心灵的震撼
校讯通的工作人员这样评价薛瑞萍老师的演讲——优美的语言，经典的内容！我觉得这是非常到位的！ 阅读对于今天的儿童来说特别重要，因为对孩子来说，德育应该在智育之先，而苏霍姆林斯基说过：“要无限信仰书籍的力量，让孩子爱读好书” 苏霍姆林斯基还说过：“一个有责任感的教师，在那偏僻的乡村，应当是文明的火炬，不仅照亮了学生，也照亮学生所在的家庭以及周围的环境。” 毫无疑问，薛瑞萍老师就是这样一个有责任感的教师！ 对孩子，对家长，对老师，她，就是一把照亮儿童阅读的火炬！ 我特别喜欢薛老师品读的《全阅读》中的一篇—— 不管怎样，总是爱着它 如果人们不讲道理，思想谬误，自我中心，不管怎样，总是爱着他们； 如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心，不管怎样，总是要做善事； 如果你成功了，你的身边就会有假的朋友和真的敌人，不管怎样，总是要成功； 你所做的善事，明天就会被忘却，不管怎样，总是要做善事； 诚实与坦率，会使你易受攻击，不管怎样，总是要诚实与坦率； 人们确实需要帮助，你若是帮助了他们，他们反而会攻击你，不管怎样，总是要帮助； 把你所拥有的最好的一切献给这个世界，你可能反而会被踢掉牙齿，不管怎样，总是要把你所拥有的最美好的一切献给世界； 你耗费数年所建造的一切可能毁于一旦，但不管怎样，总要建设！
通过这样的诵读，让这种精神升华为整个班级的集体意识，当孩子们遇到考验的时候，他们会不加思索地说：“不管怎样，总要诚实与坦率；不管怎样，总要做善事！” 为什么要进行儿童经典文学作品的诵读？诵读的好处是什么？ 薛老师如是说：“在我们这个不信神的世界，无神论很可怕 ——这，是一种信念！ 我们继续聆听着： “比分数更可靠的是什么？成功的家庭教育是什么？成功的家庭教育不是你带孩子上了什么名牌大学，成功的家庭教育是，哪怕您的孩子是清洁工，是擦皮鞋的，是卖菜的，他凭着自己诚恳、正直、勤勉的劳动养活自己，服务别人，不是父母的羞辱和社会的负担，这也一样是成功的家庭教育！你也会为这样的孩子骄傲！”
成功的家庭教育不在于孩子必须要成为一种什么样的、拔尖的技术人才； 成功的家庭教育不在于孩子的事业有多么辉煌； 成功的家庭教育不在于把孩子培养成了什么样的“才”，而在于把孩子培养成了什么样的“人”！ ——要成“才”先成“人”！ 薛老师还和我们分享了她对自己孩子的要求：“在前面三个‘充分’得到保证的前提之下要求成绩：充足的睡眠，充分的户外活动，充分的阅读，然后才是成绩。”她认为“等前面三个充分的时候”，这个孩子就会“身心健康，视野开阔，到哪里你都放心”。
孩子需要诵读经典的儿童文学作品，因为“这个世界上，到处是凶险，到处是诱惑，到处是黑暗，中国的社会，绝不如诗歌里面所写的那样清新、美好，孩子不是花朵，孩子随时可能会掉到漩涡，那么，不管怎样，孩子都要离我们远去，如何让孩子、保证孩子走正道？那就是尽我们的力量，让孩子从小热爱美好的生活，热爱读美好的书，好的事物和生活是比家长跟着更可靠的良师益友。”
唯有书籍！ 好书伴一生！ 最是书香能致远！ 人生总会有一段黑暗的路，需要我们独自前行，那个时候，没有人能够帮助你，你的家人，你的朋友，他们都只能默默地祝福你！ 将来，当孩子们在这段黑暗的路上行走时，将来，当孩子们落到像小黑鱼一样黑暗、孤独的境地时，谁来陪伴他？谁来鼓励他？谁又会支持他、给他前行的力量？ 唯有书籍！ 书籍能代替我们永远的守护在孩子们身边，书籍是永不会背叛他们的良师益友！ 唯有书籍！ 书就是生活中“真诚、善良、美好的事物”，我们要追求这种“真诚、善良、美好的事物“，我们要让读好书成为孩子日常生活的一部分，我们还要让读好书这种美好的感觉内化到孩子的灵魂深处！ 当这种感觉已经成为“儿童日常生活的一部分”时，那么“今天他
儿童阅读，不能仅仅寄托于老师；儿童阅读，也不应仅仅只是寄托于老师！ “一个孩子成为什么样的孩子，百分之八十乃至百分之九十决定于他有一个怎样的父亲和母亲”，一个孩子未来的路到底能走多远，从某种意义上说，决定于孩子和孩子的父母在儿童阅读方面能走多远！！ 作为教师，我们更要坚定不移的把儿童阅读进行到底，我们很清楚的知道，我们所提供给孩子的儿童阅读教育是优质的教育，虽然“优质的教育，未必现在就让你的学生感激；优质的教育，可能此时此刻会让你的学生或者家长不理解、反抗或者是愤怒的教育”，但，我们能够坚守！ 儿童阅读，始自你，始自我，始自我们大家！ 将儿童阅读进行到底！
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