举报本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上语文课。制定班规，打造快乐中队，建立书香班级！ 1、打造快乐中队 做为学校“双主互愉”主课题的子课题研究对象，我很荣幸！我班以“中队活动为主阵地，创设一个和谐愉悦的班风”为子课题研究内容，打造一个具有自己班级特色的快乐中队。创设班级“品牌”文化，特色班级文化，这将必定成为学校中一道亮丽的风景线！ 首先要建设一个良好的班级文化氛围，做好对学生进行表层影响和熏陶的教育 ，建立一个快乐的班级大家庭！使每个班级成员都成为一颗闪亮的星星，在我们这个温馨的大家庭中快乐学习，全面发展，争取成为学校的佼佼者！以“助人为乐，学习为乐，竞争为乐”为内容，我们的口号是“只要努力了，那么我们就是快乐的”，打造“快乐中队！”强调我们每个人都是平凡的，但要获得成功，取得成绩必须付出努力，当我们通过努力获得成功，取得成绩时就是我们最快乐的时候。 经常定期开展系列主题中队会，让学生自己筹化主持，并定期通过召开、实施、研讨的形式促进落实最终的班风形成！没有规矩不成方圆，和班干部一起制定出切实可行的班规来约束自己，切实有效！（见班规内容） 2、建立书香班级 这学期我班以校讯通为平台，建博客，写博文构建起家校沟通的新平台。（介绍校信通博客建立方法） 3：给家长的一些建议 作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成和坚持，这包括学习习惯，也包括生活习惯。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯也进行了探讨，各自发表不同的意见，并达成共识。其中有： 1）、孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子， 让孩子成为一个小大人。 2）、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。 3）、让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。 4）、现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识，常写读书笔记。 5）、家校密切联系，在家多和孩子沟通、交流，还要经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。 家长会是家校沟通的平台，通过这个平台我想和大家交流：现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是今后社会对他的检验和认可。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上，应更加重视能力的培养。 最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。我坚信每一朵花苞，都能开出灿烂花朵。 每一棵树苗，都能成为参天大树。 每一片云儿，都能看到美丽风景。 每一束光线，都能照亮心的角落。愿我们班的每位孩子都能成龙、成凤！ |
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