是啊，人们给了我们太多也太重的赞誉：春蚕，红烛，铺路石，用双手托起太阳的人，不胜枚举。教师的职业同时也注定了我们的奉献是理所当然的。别人做到的事我们做到了，人家会说，你是教师。别人做不到的事我们做到了，人家依然会说，谁让你们是教师。为恪尽一个教师应尽的职责，我们牺牲了太多太多。

    由于连年带毕业班，工作很忙，而且离家又较远，我只好常年以校为家。我把自己无私的爱给了太多的孩子，却独独苦了自己的孩子，让他从小跟着本就为我们奔波操劳了大半生的老人，成了“留守儿童”中的一员。

    我儿子就是这样。

    我中午上过课回家，晚上孩子在医院里出生。

    孩子刚两个月，校领导们军临城下来让上课，说是毕业班，学生的前途容不得我们这样耽误。看看怀里熟睡的儿子，我心如刀绞。纵有万分不舍，但我还是去了。从孩子出生后的第六十二天起，每天在家与学校之间的将近三十里路上，我要骑着摩托车奔跑两个来回，而且风雨无阻。

    孩子不足一岁就被我裁了奶，丢在家里让婆婆养着。其实是我先想通了，与其让孩子丢三落四饥一顿饱一顿，还不如让他早些学会吃饭。而在学校，我只好趁上过课没人注意的时候，偷偷到厕所把隔着衣服不断流出的奶水重新挤掉。

    人家的孩子开口说话都是先会叫妈，我儿子却一天到晚奶奶奶奶地喊个不停。他已过早地习惯了没有母亲呵护的生活。一周回一次家，本想一进门就紧紧地抱着他，尽情亲亲他可爱的小脸，可孩子总是飞快地怯生生地躲在婆婆身后，怕我靠近。更可气的是，一次邻居们逗孩子玩，问他是吃谁的奶长大的。儿子竟理直气壮地说“我奶奶”，引得好大家一阵笑。

    ……

    往事一件件，让人心酸、心碎。

    十几年来，我曾多次当选为优秀教师、先进个人、德育标兵，等等等等。我教过的学生中也有不少早已立了业、成了家，甚至有了自己的儿女。可现在我的儿子都六岁了，我不禁扪心自问：我给儿子的爱有多少?我算是个称职的母亲么？

    然而，我又十分清楚地知道，在我们教育教学的第一线，像我一样又做母亲又是老师的人比比皆是，像我儿子一样“留守在家’的孩子现在也不计其数，随着教师队伍的壮大，将来或者还会更多。

    写着写着，泪朦胧了我的双眼。

    泪眼朦胧中，我却仰头望见祖国教育的蓝天，它正在以惊人的速度不断地向四面八方延伸、扩展，奔涌。