让我们过一个充实而快乐的寒假吧!
亲爱的二三班大小毛虫们:
你们好!走过2008年,迎来了2009年的寒假,先祝你们假期快乐!这个学期,我们一起忙碌着,收获着,也快乐着。跟南乐的同学一起赛诗;小组合作去秋游;体育场上的“大毛虫赛跑”;向家长开放班级阅读课;班级跳绳选拔赛;办《毛毛虫小报》;自制手绘书大赛;元旦话剧联欢会……在班级各项活动中我们留下了欢笑。送生日诗;讲绘本故事;看电影《极地特快》和《虫虫危机》;共读一本书《笨狼的故事》……我们天天和经典相伴。本学期,我们班有14名学生的作文发表在杂志上。我们班因为有许多热爱读书的同学被校信通评为全省的书香班级和明星班级。
这学期的一切都那么令人难忘!怎样让我们的寒假也生活在快乐和充实中呢?今年的寒假,就让我们的趣味寒假作业伴你过一个不一样的假期吧!
趣味寒假作业
1、 读书
咱们班很多小毛虫强烈要求我推荐好书给你们,为了满足你们的“大胃口”,
这个寒假,我向你们推荐《小猪唏哩咕噜》和《吹小号的天鹅》两本共读书。一本能让你笑的前仰后合。另一本能让你感动的泪如雨下。不信?读一读就知道了。好书一定要孩子和父母共分享啊!大小毛虫可以边共读边交流自己的心得,开学后,我们班还要进行读书交流呢。
2、 写绘
放假了,你们的假期生活是怎样的丰富多彩呢?侯老师很想了解呢。用你的
笔和心在写绘本上记录下你的假期生活吧!可以写绘自己的生活,自编故事和诗歌,读后感受等等。开学后,我们要评出一二三等奖。我希望你们交上来的是自己用心制成的作品,而不仅仅是作业。要求:至少五篇,多了不限。一等奖标准:画面多彩要整洁,写字工整无错字,内容丰富有新意。写绘后,小毛虫检查两遍改错字,然后给家长读一遍,最后家长再帮忙把错别字这个“敌人”揪出来,这样才能取得真正的胜利哦!
3、 背诵
这个学期我们的《日有所诵》还没背完,假期里加油吧!背诵分三个层次,
小毛虫可以根据自己的能力选择一种进行。开学后,教师将根据家长的签字评出“背诵小能手”。A、从自己的起点开始背诵十五首。B、背诵20首。C、背20首以上。背到上卷就可以了。
几个建议:
1、 有能力的孩子给你最爱的人自制一本手绘书吧!一本真正用自
己的心创编的故事书。每一本优秀的书都是首先献给自己最爱的人的,你最爱的人又是谁呢?谁能在春节时收到你这份特殊的礼物呢?我们都期待着听到你编书的消息。开学后,可以把你的手绘书带来和同学们分享。老师也会送给你一份特殊的奖励呢。(请接着看反面)
2、 给你想念的人写一封信吧!你想念他,他也会牵挂你。接到你
的信会给他带来多大的快乐啊!就让这封信传递友谊,传递真爱吧!
3、 春节,是除旧迎新的日子,是站在一年的起点上,对未来的一
年,作一个憧憬与谋划。所以,我想,我们可以继承下来的,不仅仅是压岁钱,家长还可以在压岁钱的钱包里,写进对孩子的勉励、希望与期待。而每一个孩子,也应该在这一天,给自己一个承诺,未来一年的承诺(写下来,压在枕头底下,作为父亲和母亲,不要强行检查它,要相信,每个孩子,会有自己努力向上的梦想)。我想,我也会在这一天,写下自己的梦想,并与孩子分享。我会说出我对孩子的期待,但首先是祝福与感谢。
然后,还应该做的一件事,就是去和更多的亲人相聚,相会。对于祭祖仪式、拜岁仪式,如果你还在继续,那就不要把孩子们排除在外,他是整个中华文化的继承者,如果你认为是有必要继承的,就带着他一道走吧,让他参与其间,告诉他,这是对遥远祖先的感恩,而不是迷信。
4、已经习惯于“喧闹”的现代人和现代家庭家庭,恐怕已经很难根除电视出现在生活中了。但是,不得不提醒的是,电视是把双刃剑,它在偶尔提供一两个好节目的同时,更多地提供了信息垃圾,另外,电视文化是抹杀想像力的文化,也是抹杀自主独立性的文化,所以,能不能采取一些必要的措施,锁定少数优秀节目,在全家“共阅”几个好节目的同时,避免孩子们浸泡于电视之中?——电脑与网络也一样。
真可惜现代人没有了可以一家人围坐的火炉,否则,一家人围坐于一个暖暖的火炉前,由爸爸或者妈妈,或者已经长大的孩子,来朗读一本有价值的书,这将对孩子的一生,产生悠远的影响。
为孩子的一生,捧起一本书吧,哪怕只是一两次。
新教育实验为孩子提供了共读童书,那些书,是值得每一个孩子和曾经是孩子的人,一再地细细地阅读的。
我想,这就是真正意义上的生命的“充电”,通过这个充电,明年返回校园时,孩子们将会更优秀,更沉静与坚定。
温馨提示:1、假期注意安全。2、因我班有寒假趣味作业,所以发下去的《语文寒假作业》可以不做。3、开学时间:2月10号下午两点三十分。
祝你们新年快乐!幸福开心!
你们的朋友:侯长缨
2009.1.16
(注:这封信参考了干国祥老师的文章片断)