广播魔力大，点亮全校间

 “红领巾”广播站，已经开播两周了，各方面反应都不错，而且成为了校园里的一道亮丽风景线，调动了全校师生的积极性与热情，点亮了整个校园，使校园的每个角落都焕发着光芒，给寒冷的冬日注入了一股暖流，也给全校师生带来一场场听觉盛宴！

 记得当初刘校长给我说：让我担任学校的少先队辅导员，把学校的广播站也组建起来。听到后，那一刻，我心里暗自欣喜，组建广播站那可是造福于每个学生的好决策啊！刘校长可真有远见，还有自己觉得这方面自己还是比较有经验的，自己也觉得这真是个好想法，就欣然的答应了。

 接下来一段时间，我开始集中精力对校园广播站的组建进行策划，这期间我产生了一些担忧，农村小学广播站是很少见的，在这个学校也是前无先例的，学生的普通话能过关吗？其他教师会支持吗？学生们会积极地投稿吗？他们对这个会感兴趣吗？思绪万千......

 经过两周的筹备，刘校长在全校教师例会上宣布了此事，让我给大家讲了一下我的初步方案，广播站的名字为：“红领巾”广播站；暂时开设三个栏目：“文学天地”、“校园新动态”、“音乐之声”；三、四、五、六年级各班各往广播站推荐两名播音员；这五个班每班每周至少投两篇稿件，这些稿件需有该班语文教师批改后，誊抄一遍，再由该班播音员交于我处；还有本广播站的一大特色就是“音乐之声”栏目给每周过生日的同学点歌，并送上一份生日礼物，当然，学生们也可以为自己的老师、父母、同学点歌，送上自己真诚的祝福！本周各班班主任给各班学生动员一下，一切准备就绪后，下周正式开播。说完后心里还是有点担忧……

 会议结束后，刘改性老师叫住了我，说：“可给我女儿报个名。”我欣喜地连连答道：好！行、行、行。其他老师也说我孩子长大了，也给我孩子报个名。他们的话语像是给我打了针镇定剂，打消了我的一些担忧。接着，其他班主任老师给我说，给学生们一说选广播员，学生们都要报名，都想来。听到这我的担忧一下子好像全消失了。

 通过这两周的播音，小播音员们的普通话那是绝对过关了的，对分配给他们的任务，他们也都是尽自己最大的努力，做到最好；其他同学也非常踊跃的投稿，而且每篇稿件该班语文老师也都乐此不疲地认真批改；还有班里爱看图书的学生多了，爱写作的学生也多了，不遵守纪律的学生少了；校园里也悄悄的发生着变化，驻足听广播的学生多了，弯腰捡垃圾的学生多了，助人为乐的学生多了，这都编织成了校园里的一道道美丽风景线。这一副副画面把我们的校园装点得更加美丽、温馨、积极向上。

 这次我彻底的放下了我的担忧，学生的普通话那是没问题的，其他教师也是非常支持的，学生们都是积极投稿的，他们对广播也是非常感兴趣的，而且还给整个校园带来了正能量。广播站，对学生，对老师，对学校的作用也是举足轻重的。

 现让我不禁要感叹：广播的魔力可真大！点亮了校园的角角落落！我心里也暗暗下定决心，一定要把广播站管理得更好，让它成为学校的一张标志名片！