记得以前经常看一些教育类的文章，经常看到这样一句话，那便是：“要像对待自己的孩子一样对待学生。”看多了，自然大家也就都如此这般做了。

今天连看了多篇文章，却着实令自己多了份思考，作为教师的自己，还算称职，但作为一位父亲，自己拜读几位博友的文章后，不免有些惭愧，自叹不如。

“把孩子当成学生”，这是童心老师在《两棵树的舞蹈——读<教师怎样教育自己的孩子>》里提到的一句话，非常新奇，也非常有感触。

曾几何时，与同事一起聊起学生与自己的孩子时，便经常会有这样的感叹，那便是似乎有一种怪象，至少周围的教师中出现一个怪圈，那便是教师的孩子“成才”量似乎并不尽如人意，这是一个令自己和同事感到非常有意思，却又非常“恐惧”的现象。也许“医不自治”，也延续到了教师这个行业，成了“师不自教”了？

对学生，我们尽心尽职，多了许多不一样的教育方法和手段，但对于我们自己孩子呢？

“把孩子当成学生”，其实也并不是一件难事，只要我们将对待学生的心用在孩子身上，相信也会成功的。

一、像对待学生一样用“爱心”对待孩子

也许作为教师都有这样的体验，当学生出现了生活上的困难或者问题时，自己会毫不吝啬的奉献自己的所有，似乎以此来用“爱”帮助学生，那我们对待孩子呢，是否我们也做到了这样的要求呢？也不全是吧？将学生当成自己生命的一部分，为学生喜为学生悲，那么我们同样要与孩子同甘共苦，用自己的爱感受孩子，用自己的爱亲近孩子，将自己的孩子也培养成为一名有“爱心”的人。

二、像对待学生一样用“耐心”对待孩子

如果说，学生向您请教问题时，您会耐心的两遍三遍的指导的话，那么对于孩子呢？也许，此时的自己更多的是一种“不耐烦”吧？因为自己心中也许知道：“自己的孩子，得罪不了！”是的，孩子终究是自己的，不会太多的责怪自己，但给孩子会留下一种什么样的“阴影”呢？让我们对待自己的孩子，也多一份“耐心”，与孩子相处的更久些，会让孩子感受到父母对自己的情的。

三、像对待学生一样用“恒心”对待孩子

作为教师总会不由的为不同的学生拟定一个计划，而且方方面面的努力都会朝着这个方向，不论中间出现这样或那样的异常，因为，教师要将学生培养的更加成功些。同样，作为教师也是家长的自己，也应该有这样的恒心，坚持下来，为孩子做一个长久的打算，而非“三天打鱼，两天晒网”。

其实，还有很多，只是简单的将自己对待学生的“心”移植过来即可，一位博友说的好：“孩子，是教师一生中最重要的学生！”是啊，一个连自己孩子都教育不好的教师，称职吗？也许我们可以拿出千百个理由来说服别人，为自己辩解，但能说服自己吗？恐怕不会，一个成功的教师培养出一个不成功的孩子，将会是自己一生的遗憾。

我们不需要因为孩子而舍弃学生，也不需要因为学生而舍弃孩子，只需要我们将学生与孩子一视同仁，将学生当孩子，将孩子当学生，那就已经相当不错了。

转换一个视角，让我们做一名成功教师的同时，多关注一下我们自己的孩子，同时成为一名成功的家长。