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博腕儿是什么呢? 诗意语文
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答学生问(一)怎样提高朗读水平? xxt推荐博文
分类:教研工作   2014-09-22 18:21
 


ble ble1" bor="0" wi="100%">>> " wi="680"><><>> bgcolor="#ffbbff">

答学生问(一)清丰msansofamily:&quTimes New Roman&qu">韩志刚近日,我向所教六年级学生发放调查问卷,了解“在学习上,你存在什么样的困难?”等几个问题。阅卷后,进行归纳并简要回答如下:&quTimes New Roman&qu;msansofamily:&quTimes New Roman&qu">生问:怎样提高朗读水平?师答:小学语文课本里的文章,大都是叙事性作品。提高朗读水平,不妨从以下两方面做起。fofamily:宋体;mssciofamily:&quTimes New Roman&qu;msansofamily:
&quTimes New Roman&qu">、边读边想象画面,绘声绘色地读出语句中蕴含的画面感来。



《山中访友》一文开头写道:“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!”朗读时,让自己变成作者。在一个初夏的早晨,刚走出家门,扑面吹来微风习习,因风中含有清凉的露水和清香的栀子花的气息,顿感沁人肺腑,不禁脱口而出:“好清爽!”朗读,其实跟平时说话几无二致,边读边想,将自己的内心波澜表达出来,给人身临其境的感觉,就挺吸引人了。宋体;mssciofamily:&quTimes New Roman&qu;msansofamily:&quTimes New Roman&qu">、坚持练习绕口令。



我们喜欢著名播音员、主持人的声音,字正腔圆,富有魅力。在光彩照人的成功背后,是他们在专业方面付出的辛勤努力。练说绕口令是其中一项基本功。青少年发音器官可塑性强,每天坚持练一练绕口令,天长日久,必将达到“蓦然回首,伊人却在灯火阑珊处”的高超境界。



fofamily:宋体;mssciofamily:&quTimes New Roman&qu;msansofamily:
&quTimes New Roman&qu">现提供几则绕口令如下:msfamily:宋体;msokerning:0>.八面标兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮.         



msansofamily:宋体;msfamily:宋体;msokerning:0>.哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗;msansofamily:宋体;msfamily:宋体;msokerning:0>.洪小波和白小果,拿着箩筐收萝卜.msansofamily:宋体;msfamily:宋体;msokerning:0>还是白小果收的红萝卜多.msfamily:宋体;msokerning:0>从前有座山,山里有座庙。庙里有个缸,缸里有个盆。盆里有个碗,碗里有个匙。匙里有个花生仁。我吃了,你谗了。我的故事讲完了。



msfamily:宋体;msokerning:0>.公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

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