——前言

          适逢教师节到来，就从感恩教师开始吧。

           9月9日，晚上20点，刚下晚自习。走在回家的路上，夜风凉凉的，透过夜色看不见星星，夜一片漆黑一如此时的心情，沉沉的。明天就是第30个教师节了。手机从前两天就不停的响个不停了，全都是以往学生发来的教师节祝福短信和电话。往常年的孩子们都知道感恩。可今年的孩子们依然如我的生活在自己的生活中，自己的世界中，甚至有一个学生今天还公然和老师叫嚣。这让我不由的悲从心生。看来的确是班主任工作做的不到位呀。

       走进家里了，女儿湾湾就笑眯眯地对我说：“老妈，辛苦了！明天是教师节，老师让我对你说辛苦了！”我知道幼儿园老师那有孩子的基本情况。他们总会在不同的节日教会孩子去感恩不同的人。听着孩子的稚嫩的话语我的心情超级好。舒心之余，我也就计上心来。看来，我们班的孩子们也应该来个幼儿园教育了。他们既然不知道感恩。我就告诉你怎么做。

         第二天早早地起床来到花店，为我们班8位任课老师挑选了一朵芳香四溢的康乃馨。带着一路的芬芳来到学校。喊来各科课代表。告诉他们这个重要的日子，我们该怎么做。孩子们有的是诧异，有的是惊喜，有的是不解，有的是明白。课代表拿着花去给任课老师送了。我又把班长喊来。吩咐他在这个重要的日子里，感谢老师就要说出来。让他带着全班学生在上课前对老师说：“老师，节日快乐！”下课时对老师说：“老师，您辛苦了！”班长领命而去。第一节声音很小，但获得了老师的肯定。第二节，声音大了。老师上课的劲头也大了。而我也窃喜了。这还不算完。喊来语文课代表，要求明天一律上交日记。

           今天阅读了孩子们写的日记。我知道，我的第一步行动有了收效。

             9月10日               星期三              晴

                今天是教师节，按照以往的习俗来说，大厅门口将会挂上条幅，祝贺我们敬爱的老师节日快乐。今年却不同以往，什么也没有，我都感到：唉，老师命也苦呀！

                一大早，老班就找我们几个课代表，每人一只红花，，红花飘香四溢，真好闻。但这是让我们欣赏一段时间，然后借我们之手来向各个学科的老师送上教师节的祝福。我当时就想去给老师送了，刚上楼，同学们告诉我，老师，没在。我就欲去又止……

                    一上午，我总共去了三次老师办公室，终于在最后一次，见到了老师，双手拿着鲜花向上一递，一声老师节日快乐。心里舒坦多了。老师说：”好好，谢谢。”当时我就想，一切尽在不言中。真想对所有教过我的老师说一声：老师，您辛苦了！教师节快乐！

               评语：那就大声的说出来！感恩在于行动！

       9月10日           星期三               晴

           今天是个伟大的日子—教师节。以往的教师节，给自己最敬爱的老师一个小礼物，是我的期盼，可每次总由于没什么好送的。抑或是不好意思去那样说，总是耽搁着了，甚至连一声温暖的问候都开不了口。直到今天—

             我从外面回来的是后，听说要送给各科老师一束花，奇怪的是，花竟然是班主任发的，这“笼络师心”的奇招还是我头一次见。说实话的要是让我去送，我还不一定开了口呢。

            除此以外，在上课时要对老师说“老师节日快乐”，下课时要对老师说“老师你辛苦了”，这种集体的深情“表白”，让我总觉得怪怪的，却仍乐呵呵的情愿去说，礼物到不了，那份心意一定要到。

        今天发生所有的一切，都要感谢班主任的“精心筹划”我仍记得那一句话：老师，不要求你们给什么，只要你们有劲儿，老师就更有劲儿，教的就更努力。

        是啊，在这一年只有一天的教师节，所有挥洒汗水的园丁，当之无愧的受到花儿们的祝福，花开的灿了，看着就有了力量。待到结实时，必将迎来硕果累累的丰收。感恩要在行动上！

       评语：说出来，动起来，一切将会很容易。感恩没什么不好意思的！

                       2014年9月10日      星期三       晴

                今天是一个伟大的日子—教师节。本来我是想送老师们礼物的。可是因为住校，条件不允许，就没有实现。

                 今天一大早，我看见班主任带来了几束鲜花，花是红色的，而且还带着精美的包装，我想:"这是谁送给她的呢？”

                  随着时间的转移，我心中的疑惑也慢慢解开。

            原来，这是班主任买来让我们送给其他老师多多关照我们班。还真是别有用心啊！

             今天，让我印象最深的一句话是：老师们并不是想要学生们送的礼物，最想要的是学生用优异的成绩回报他们。我一定会努力学习，送给他们最好的礼物。

            班主任今天使的计，恐怕有很多老师还蒙在鼓里吧？

         评语：你也认为老师是在“笼络人心”么？其实老师是想教大家有一颗感恩的心！感谢老师的辛苦付出，作为班长你是否应该告诉同学们这些呢？

              9月10日      星期三      晴

                今天是教师节，祝你节日快乐！老师。刚上完早读，你就召集我们的课代表，一人发一朵红花，让我们送给相应的老师。我那到红花，去二楼找我们体育老师，可是他没有在，我失望而归。第一节下课，我激动得拿着红花送给老师，可是到了二楼后，他仍旧没在，我再次失望而归，第二节下课，在课间操结束后，我拿着红花递给老师，并鞠了一躬说：“老师，我代表九二班全体学生祝你节日快乐”老师笑着接过说：“谢谢！”这短短的两个字，我听到其中夹杂的开心和欣慰！

            这是我的一次在教师节送老师礼物，在听到老师的回应后，我也有点小激动和开心

         评语：懂得感恩别人也是一种幸福吧！

                                                                             9月10日        星期三      晴

           今天是教师节，是全体老师们的节日，我们要向老师们致敬：“老师，你们辛苦了。”

             在这个伟大的日子里，我们班的课代表向各科老师送上了问候，今天老师来给我们上了上课也是提满了劲儿。物理老师：“我从事教育工作这么多年来，第一次收到同学们的鲜花，谢谢。”我们全班同学都很高兴，也用热情的问候收获了一节丰收课。

          从今以后，我们不仅要在节日里对老师就像朋友，在日常生活中也要和老师做朋友。这样不仅老师对我们好，我们也了解了老师。

       评语：感恩不在一时，而在时时。

                               我将“感恩行动进行到底！”