一次尝试让我内心充满气馁和期盼

    （家长和孩子一起批改作业尝试实践）

你估计会觉得诧异，什么情况？唉，这是我当老师近20年来给学生批改作业的一个大胆的尝试！

那天学生把作业送到我手里，在我准备改作业的时候，根据学生这学期的表现我脑中浮出一个大胆的想法，就是让学生交换练习册，然后回家和家长一起给自己的同学来批改这次作业！当时的想法是，这样做：

1、培养孩子的责任心。

2、了解各个学生家长的知识水平和素养。

3、让家长和学生来一次知识、情感的交流！

4、让家长了解孩子在学校学得什么知识。

5、让学生自己体验一下其他学生的对本知识的掌握情况！

6、让学生能自己检查一下自己前一阶段的学习情况，能不能顺利的帮自己的同学把本次的作业批改完。

7、也让一些有心的家长了解一下自己的孩子与别的孩子的差异。

我让学生自己互换练习题，并对他们提出要求：

1、一定要和家长一起给自己的同学批改这份作业。

2、改作业的时候自己是主角，遇见不会的问题可以和自己的家长进行讨论。

3、如果实在搞不清楚的时候也可以给我打热线电话。

第二天作业收上来我认真查看！让我很气馁！真的，我心里充满了无力感，也为现在的孩子们感到忧心！我晚上一共接到到了两个班一百多学生中的四个学生的电话！可是我发现好多作业：

1、错的改成对的，对的改成错的！家长的知识水平让我堪忧！

2、孩子不虚心，对于事实而非的问题不能做到随时询问。

3、家长的态度有些不负责任！

4、家长和学生的学习态度不认真，不端正，好像给别的同学改作业就是一个游戏！

也许我的看法有些片面吧，可是这次作业真的让我觉得家长对孩子来说是多么的重要，家长的素质、知识素养直接影响孩子的成长。所以我们一直呼吁：家长是孩子的第一任老师，是孩子最重要的老师，是孩子终身的老师。但是有多少的家长能做的到呢？根据这种现象我召开了家长会，把自己的看法和家长们做了交流！

我建议大家：

1、我们要和孩子一起学习，我们不能让我们的孩子把我们远远的抛在身后，不能让我们的孩子觉得我们没水平！看不起我们。

2、我们要给我们的孩子做好榜样！我们希望我们的孩子是个什么样的孩子，就要做一个什么样的家长！

3、我们要抽出一定的时间和孩子一起学习，一起交流，让孩子感觉到我们家长的爱，感觉到我们家长的重视！从而认真对待学习，认真对待生活！

    我不知道能起多大的作用，可是我要为自己做的这一份工作去尽力，为自己的学生不留遗憾尽力！但愿从今以后会有所改变！