举报第二单元主要学习的是长度单位分米、毫米和千米的认识。本单元重点是让孩子知道1分米、1毫米及1千米有多长，明白各长度单位之间的进率，并且会简单的计算和换算。难点是选择合适的单位名称。为了让孩子对本单元的知识有一个系统的认识，今天和孩子们对本单元进行了整理。
一、毫米的认识、
1、认识1毫米
尺子上1小格的长度是1毫米，毫米用mm表示。
2、举例：
1分硬币的厚度大约是1毫米。
身份证的厚度大约是1毫米。
3、关系（进率）
1厘米=10毫米 1cm=10mm
二、分米的认识
1、认识1分米
10厘米就是1分米，分米用dm表示。
2、举例：
粉笔盒的高度大约是1分米。
虎口到食指指尖大约是1分米。
3、关系（进率）
1米=10厘米 1米=10分米
三、千米的认识
1、认识1千米
1千米就是1000米，千米又叫公里，用字母km表示。
2、举例：
步行15分钟大约能走1千米。
围操场跑5圈大约是1千米。
3、关系（进率）
1千米=1公里=1000米
四、长度单位之间的进率
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
1米=100厘米
1分米=100毫米
1米=1000毫米
1千米=1000米
五、长度单位之间的换算
例如 2千米=2000米 7分米=70厘米
6000米=6千米 80毫米=8厘米
六、我们学过的长度单位有
毫米、厘米、分米、米、千米。
给一个物体选择合适的长度单位对孩子来说是一个难点，可以让孩子用联想法从自身找到一把合适的小尺子，从而记住长度单位，这样填的时候就可以用自己的这把小尺子去估测，相对来说会简单一些。
1毫米mm-----指甲的厚度大约一毫米
1厘米cm-----食指的宽度大约一厘米
1分米dm-----从虎口到食指指尖的长度大约1分米
1米 m------红领巾的长度大约1米
1千米km-----围着操场跑5圈（我们学校操场），大约1千米
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