举报走进孩子们的《童话故事》
——美文赏析
孩子对童话故事情有独钟，无论是听别人讲，还是自己细细品读都会如醉如痴，更让人骄傲的是：孩子们会选择几种动物、植物或者几件物品为主人公，把故事编得合情合理，还能给人以启示。顺手拈来几篇，他们创编的童话故事就让我百读不厌。
奇奇怪怪出名记
新密市实验小学四八班 杨晶雯
在一所动物学校里，有两个“著名”的调皮鬼，这两个大名鼎鼎的名字------它们就是奇奇和怪怪,他们真是无人不知无人不晓。
评：小作者以孩子的眼光，让两个主人公——奇奇怪怪以调皮鬼，无人不知无人不晓出场，能引起读者的兴趣。
奇奇是只猫，怪怪是只鼠，它们两个都是彼此的知心朋友，也怪不得亲朋好友骂它们是狼狈为奸的叛徒。
“奇奇，你说我们是不是该干点什么？”怪怪啃着玉米，无精打采地说。
“那你想干啥？咱俩连初中都没上完，还想出名啊！”奇奇正在看电视呢，被他这么一打扰，显然有些生气。
“是你提醒我啦！咱们就去当名星吧！咱们的同类，不也有出名的嘛！像：米奇、加菲猫、汤姆猫、杰瑞......不计其数。咱明天就去好莱坞，趁放假赶快行动，到时候一鸣惊人。”
到了第二天，学校突然改主意，不休假了，这可苦坏了怪怪，急坏了奇奇。
“我们去找老师吧！”奇奇无奈地说。
怪怪正急得像热锅上的蚂蚁，听奇奇这么一说，想也没想就答应了。
到了老师的办公室，山羊老师听他俩这么一说，拍着桌子站了起来。
“你们两个已经留级一年了，不好好上学怎么行啊！把手边的事干好，才能干好大事。”老师鼓着腮膀子，叉着腰，一脸严肃地说。
奇奇怪怪一听，急得都要哭了，好不容易缓过来气，就不由分说地走出了学校，奔向好莱坞。
到了好莱坞，考官问：“你们这次考试考了多少分？”他俩那个位数的分数怎么好意思说呢？只好撒谎说：“忘了，忘了......”考官又问了几个问题，但他们都答非所问。
最终被熊保安清出了门外。他俩站起来，拍拍身上的土，想起了山羊老师的一句话：把手边的事做好，才能干好大事。他俩红着脸，互相望了望，不约而同地向学校跑去。
评语：
小作者的想象能力特别丰富、通过主人公语言、动作、神态、心理活动的精细描写，用精彩的语言为我们编写了一个让人百看不厌的童话故事，并能告诉我们一个深刻道理：把手边的事做好，才能干好大事。人都都梦想，但必须脚踏实地做好噶爱做的事情。
小百灵黄黄
新密市实验小学四八班 孙一帆
从前，在神秘的大森林里，住着百灵鸟家族。在这个大家族中，小百灵黄黄的歌声是无与伦比的美，可她有一个缺点，那就是干什么事总爱害羞，这不，森林歌唱会又要开慕了，我们一起来看看她的表现吧！
森林歌唱会要求每个家族找一个代表来参加歌唱会。百灵鸟家族推选黄黄作为代表。黄黄一再推辞，最后，看到大家那么支持她，她才硬着头皮参加了比赛。
比赛开始了，第一个就是黄黄上场。她低着头上了台，一见到台下的观众，身上就不停地哆嗦，拿到话筒，她美妙的歌声变得断断续续，观众们不欢而散，当然，黄黄没有获得森林歌王的称号。
回到家里，她一直很内疚，不敢出门，不敢和别人搭话，心情一直不愉快。过了几天，妈妈对她说：“黄黄，不要灰心，要充满自信。”听了妈妈一席话，黄黄信心十足，立刻跳到树枝间，一开始，她还有些害羞，过了一会儿，她勇敢起来。通过努力，黄黄改掉了害羞的毛病。
歌唱会又开始了，黄黄勇敢地走上了台，拿起了话筒，唱起了优美动听的歌。森林里的动物都觉得黄黄唱得好，纷纷给她投票。最终，黄黄获得了森林歌王的称号。
从此，黄黄明白了：不管做什么事都要有信心。
评语：
孩子能从自己的生活总去选取素材，运用拟人化的手法，是黄黄的形象跃然纸上，通过前后的对比，让人明白了：不管做什么事都要有信心。有了自信，付出了劳动，就会走向成功。
酒驾的狐狸
新密市实验小学四八班 马圣哲
一天，一只狐狸和它的几个同学去吃饭，酒足饭饱之后，醉醺醺地开车回家。
狐狸开着开着一不小心撞到了鸡大妈，小狐狸不但不说对不起，而是骂道：“鸡大妈 ，你走路不长眼睛啊！’鸡大妈生气地说：“我走在人行道上，是你撞着我的。”狐狸和鸡大妈你一言我一语地吵了起来。突然从身来了一个老虎警官，小红狐拔腿就跑，心想：我先躲起来你就捉不到我了。警官不慌不忙地把鸡大妈送到医院进行检查，并问清了事情的经过，鸡大妈把前前后后都告诉了警官。老虎从水里取出了一样法宝，向空中一照，就知道了狐狸在哪儿了，于是，就开着车去捉拿狐狸，它圆圆看见狐狸在东张西望、鬼鬼祟祟，老胡警官就变出一种法宝——黄金绳，它用力一甩就把狐狸牢牢地捆住，送回警察局接受惩罚。
小狐狸这才明白：应该遵守法律，否则后果不堪设想。
评语：
从题目就可以看出，孩子在关注社会，关注生活，关注发生在自己身边的事情，通过故事合理的想象，又可以看出孩子有了明辨是非的能力，并告诫人们：要遵守法律，否则后果不堪设想。说明小作者已经有了知法、守法的意识，这是最让人感到欣慰的!
笨狼的毕业生活
新密市实验小学四八班 李畅
探寻中国
光阴似箭，日月如梭。转眼间，笨狼从森林学校结业了。当他从鹅太太手中接过毕业证时，笨狼感动的热泪盈眶。可是激动过后就成了烦恼。反正不上学了，成天无所事事，会被人笑话的。爸爸对他说：“孩子，既然毕业了，就先走出森林，见见世面也好啊！”笨狼想：“对，出去闯闯也好。反正上过中文课。”于是，第二天笨狼就收拾东西，去了历史深厚的中国。至于去哪儿，笨狼已经计划好了。先去西安看兵马俑，再去北京看八达岭长城，最后去西双生版纳骑大象。
在中国，笨儿狼很快就找了家旅馆住下了。
第一天，笨狼来到兵马俑的所在地。他高兴地啍着小曲儿，差点被兵马俑跘倒。一个小姑娘也来参观，她对笨儿狼说：“小心点，小狼！”看着整齐、雄伟、高大的兵马俑，笨狼兴奋极了，他特别很喜欢一个个头和他差不多的。因为它看起来像笨狼的亲兄弟。
后来，笨狼去了长城，虽然登上长城时已是大汗淋漓，但他依然很高兴。
与“紫岚”相识
来到西双版纳，笨狼迫不及待地想去象渡河。到了对岸，笨狼发现人们挤作一团，就好奇地挤上去。哈！原来是动物小说大王——沈石溪现场签字售书呢！笨狼开心地买了一本《狼王梦》。他打开书看到主人公的故事时，想：“紫岚阿姨太可怜了。让我帮帮她吧！”于是，他准备去寻找紫岚。
他找呀找，找了好几年，笨狼长大了。终于遇到了一只名字也叫紫岚的小母狼，笨狼对她一见钟情，紫岚也很喜欢他。他们结了婚，他们生了一只小狼，和笨狼很像，却长了一条漂亮、蓬松的紫色尾巴。取名叫虹仔。笨狼经常给她说森林镇的美好，自然就想家了。就带着一家人回到了久违的家乡——森林镇。笨狼的父母可开心了。正当一家子准备出去转转时，鹅太太来了。她对笨狼说：“咱学校的汉语老师退休了，希望你能担任汉语老师。”笨狼答应了。
从此，笨狼就在森林学校教学了。他现在还在那儿呢！
评语：
小作者选取的题材非常贴近我们的现实生活，她大胆地想象，穿越了时空，穿越了国界。在展示中国的名胜古迹同时，与自己喜欢的动物童话——《狼王梦》巧妙地糅合在一起，感受到小作者那颗善良、对世界美好向往的心灵。
天鹅与狐狸
新密实验小学四八班 李畅
天鹅妈妈要生蛋了。它告别伙伴，来到湖边的草丛里产下了一颗蛋，它饿极了，就用芦苇把蛋盖好，自己下湖捉鱼吃。
一只狐狸看见了，高兴地叫了起来：“哈哈，这下可以吃到鲜美可口的天鹅蛋了！”，原来，他在这儿已经恭候多时了。只见他鬼鬼祟祟地钻进苇丛，拨开芦苇，偷走了天鹅蛋。天鹅妈妈回来发现自己的蛋不见了，伤心地哭了起来。
附近住的小锦鸡目睹了这一切，飞过去把事情的经过告诉了天鹅妈妈。还给天鹅妈妈吗想了一个万全之策：“天鹅阿姨，依我看，得想个办法智取它，还有，您得造间房子，不然，老狐狸还会得逞的。”于是，在小锦鸡、蓝孔雀、白鹳的帮助下，造了一间坚固的小蓝房子，并在房子里安全地孵出了四只小天鹅。
一个月过去了，老狐狸又想吃天鹅蛋了。于是，又来到芦苇丛里，却一无所获。正扫兴地离开这里，发现前面不远处新造了一间房子，顿时兴奋起来，连忙跑了过去，彬彬有礼地说：“亲爱的朋友，请开门，我给你们带来了丰盛的鱼虾。”早有准备的天鹅妈妈说：“那太好了，只是你长得太丑了，会把我的孩子吓坏的。”老狐狸一心想吃天鹅蛋，就说：“我没有你想象的那么丑，不信我先从窗户那儿露个面吧！”四只小天鹅一个骑在另一个的脖子上，最上面的小天鹅拿着棍子，老狐狸刚一露面，就把他打得鼻青脸肿。愤怒的狐狸撞开门，闯进小蓝屋，躲在门后的天鹅妈妈把一个大袋子套在了老狐狸的身上，小锦鸡、蓝孔雀、白鹳把老狐狸啄得遍体鳞伤，并把它拖到湖边，扔进了湖里进行反省。
老狐狸被淹死了，天鹅一家再也没有危险，大家在一起幸福地生活着。
改：老狐狸费了九牛二虎之力，终于爬上了岸。想到自己的所作所为，他成了动物王国不安定的罪魁祸首，想到每次自己昨晚坏事后动物们对他的惩罚，他决定痛改前非。在动物的帮助下，他不但学会了和大家和谐相处，还学会了如何帮助别人，成了动物们值得信赖的好朋友。
评语：
这是一篇动物童话，既可以看出天鹅妈妈失去孩子的伤心，又可以看到动物们团结一心、与狐狸斗智斗勇。如果结尾能变成喜剧，让老狐狸吸取教训，改邪归正，也是不错的结局。
小兔盖房
新密市实验小学四八班 卢飞帆
当苹果挂在树上笑红了脸，石榴在枝头裂开了嘴，香梨卖弄着它诱人的香气时，小兔跳跳深深地吸了一口气，像是狠狠地做出决定：今天就盖房子。
跳跳说干就干，找来木头和石头，打好地基，砌好墙，用木头搭起房梁，它要盖一座尖顶的红房子。
熊大哥大摇大摆地走过来，戴着眼镜左看看，右看看，然后大声嚷嚷道：“哎呀，我说跳跳呀，你怎么把房子盖成尖顶了呢？还不如盖成平顶的，冬天房顶上积满了雪，可以在上面打雪仗，春天可以晒太阳，夏天可以在上面晒东西，秋天……”熊大哥滔滔不绝地把平顶房的好处说个没完。
跳跳一听平顶房这么多好处，连忙说：“好呀，好呀，平顶房子果然好！”就把自己已经搭好的房梁稀里哗啦地拆了下来，建造平顶房。
跳跳正要给房子封顶的时候，小猴来了，背着手，摇着它的长尾巴，绕着房子转了一圈，惋惜地说：“跳跳，你竟然盖成了平顶房？盖一次房子不容易，你应该盖个新奇的房子，让所有的朋友都羡慕你，那才叫酷呢！”跳跳抖擞它的长耳朵，歪着脑袋问小猴：“什么是新奇的房子呢？”“没见过的才是新奇的！”
跳跳想了半天，什么样的房子它都见过，好像圆顶房子还没见过。跳跳认为圆顶房子肯定就是最神奇的房子了，于是，又一阵稀里哗啦，平顶房子拆了，重新把墙砌成圆的。可是，圆顶该怎么盖呢？跳跳犯难了，因为它从没见过。
冬天的脚步一步步逼近，跳跳在没有屋顶的房子里被寒风刮得直打哆嗦，鹅毛大雪几乎淹没了它小小的躯体。
这时，牛伯伯来了，它看着可怜的跳跳，眼里充满了慈爱：“跳跳，你的房子从秋天盖到冬天，怎么还没盖好？”跳跳哭着说：“我……我不会……盖……圆顶房子，呜呜……”跳跳哭得可伤心了。“你不会盖怎么还盖它？”跳跳抽噎着说：“我本来想盖尖顶红房子的，可是熊大哥和小猴……”“好啦，不要怪别人，要怪就怪你自己，”牛伯伯打断它的话说：“不坚持自己的主意，听风就是雨，忽东忽西，到头来吃苦受罪的是你自己呀！”
跳跳忽然顿悟，我不就是这样吗，到现在也没房子住，我这是罪有应得呀！跳跳悔恨地把头贴紧了肚皮。
评语：
小作者很精妙地为主人公的出场设置了一个让人向往的场景，通过主人公说话时的动作、神态的描写，使它们的形象栩栩如生。让我们知道; 不坚持自己的主意，听风就是雨，忽东忽西，到头来吃苦受罪的是你自己呀!
“老黑”旅游记
新密市实验小学四八班 卢飞帆
“老黑”是谁？它是小强的爱笔，穿着一身笔挺的黑西装，头戴白色礼帽，真是神气十足。它整天被主人宠着、爱着，可它还不满足，总想着去外面闯荡闯荡。这天，它瞅准机会，溜之大吉，开始了它梦寐以求的旅途。
“老黑”获得自由，兴冲冲地走在大街上。突然窜出一只大黄狗，一个箭步来到“老黑”面前，在“老黑”身上闻了闻，露出厌恶的表情：“我还以为是个骨头呢，原来是根黑棍儿。”“老黑”不服气地说：“我的主人可是个小帅哥，你是哪儿来的流浪狗，我还看不起你呢！”
“哎哟喂，这是谁这么不长眼，踩着本王了！”“老黑”又大声嚷嚷。小男孩低头一看，原来是只破笔把脚恩疼了，飞起一脚，把“老黑”不偏不斜地踢进垃圾堆里。“哎哟，哎哟……”传来“老黑”痛苦的呻吟声。眼看天也黑了，“老黑”走投无路，只好在垃圾堆里睡一宿。
第二天，“老黑”被一阵“轰隆隆”的响声吵醒了，“老黑”揉揉惺忪的睡眼，嘟哝道：“什么声音，吵死了。”刚说完，“老黑”就被装进垃圾车，向垃圾回收站开去了。到了垃圾回收站，“老黑”被清洁员卸下来，“老黑”拼命挣扎，好不容易才没掉进那黑乎乎的垃圾洞里。“好险呀，要不就没命了！”“老黑”在心里暗暗感叹。
这时，“老黑”想它的主人了，想它跟着主人的幸福日子。想想以前的自己是多么荣耀啊，主人用它写出一篇篇优美的文章，还用它考出数学满分的佳绩，同学们投来羡慕的眼神，“老黑”也自我感觉自己本事挺大的，主人不用它时，就把它放进宫殿似的文具盒里。可是看看现在的自己，浑身脏兮兮的，少了一条胳膊，瘸了一条腿…… “老黑”想着想着，眼里流出了痛苦和悔恨的泪水，幽幽地叹道：“哎，早知现在，何必当初！”
评：运用对比的写法，让钢笔更显得可怜，怎莫不悔恨自己呢!
此时，薄雾暝暝，阴风怒号，“老黑”孤零零地躺在地上，明天等待它的又是什么旅程呢？
评：结尾很精彩，给读者留下了想象的空间，让人回味无穷！
评语：
这是一篇静物童话，对四年级的孩子来说有一定的难度，但是，小作者凭着自己扎实的习作基本功，为我们塑造了一个“老黑”的形象，通过生活化、儿童化的语言，让人们情不自禁地想到聪明、淘气、不想受约束、处处碰壁的男孩子。读完能发人深省！
小乌龟找工作
新密市实验小学四八班
随着时间的流逝，小乌龟渐渐长大了，爸爸和妈妈对小乌龟说：“你长大了，应该找份工作养活自己了！”小乌龟爽快地答应了。
小乌龟来到一个繁华的城市，他买了一张《都市晨报》在广告里看到一则招聘启示：交警大队要招警察。小乌龟心想，站在马路上指挥车辆多风光！有一天，小乌龟正在执勤，忽然猪太太大声叫着：“抓小偷！抓小偷！小偷抢我的钱包了……”小乌龟说：“站住！别跑……”可是小乌龟的速度太慢，还没走几步小偷就跑的无影无踪。等小乌龟跑到警局，猪太太正在告他的状，局长当时就把小乌龟开除了。后来小乌龟找了好多工作，都是因为速度太慢不适合。
小乌龟回到家里，爸爸妈妈问他：“没找到工作？”小乌龟点点头。爸爸语重心长地对儿子说：“找工作有两个重要条件：一是有信心，二是要找能发挥自己特长的工作才能成功。”
小乌龟听了爸爸的话再出去找工作，他边走边想：自己的特长是游泳，我可以去当游泳教练呀！于是小乌龟来到水上乐园游泳学校，向海豚校长展示了自己的游泳技能，校长同意试用。在游泳学校里，小乌龟将自己的绝活拿出来，让参加训练的学员们个个学到了好多游泳技巧。（有的成了有用的高手，有的还参加了奥运会夺得了冠军，为国家夺得了金牌，小乌龟也因此闻名中外。）
小乌龟明白了：要想找个好工作，就找对自己特长的工作才能成功。
评语：
小作通过小者乌龟找工作受挫，父母的教诲让他知道：
找工作有两个重要条件：一是有信心，二是要找能发挥自己特长的工作才能成功。小乌龟能听从父母的教诲，最终走向了成功。
总之，教师只要教给孩子习作的方法，孩子就能大胆想象，用自己独特的、敏锐的目光去观察社会，观察生活……在习作讲评课上，把孩子的习作用心讲评、用心引导，孩子们会还我们一个个惊喜，让我们在阅读习作这条道路上乐此不疲。
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