三年级下学期家长会发言稿                   

很高兴又和大家相见在这里，今天主要和大家交流三个问题：假期作业检查情况、学生课堂的表现和本学期数学学习的主要内容、。

一、     假期作业检查情况。

1、寒假作业；我就直接进入主题先说，寒假作业大部分孩子的寒假作业完成的很好，无论是字体还是作业质量都比较好，而且有些家长很负责，检查的很认真，并且进行了批改，我为我们的孩子有这样的家长而感到幸福，。只有个别孩子写的不认真，还有孩子存在漏题现象：关于寒假作业开学初，我已经一本本翻看过孩子的完成情况，作业情况我已经发短信形式反馈过过，我就不再说了。

2、预习作业：和寒假作业比较起来就不是太好了。我进行了一个小测试，出了三道计算题 ，全部做对的学生不超过10人，出现各种错误，明显的看出有的学生根本没有预习，有的学生预习了，但效果不好。

这是假期作业的检查情况，给大家做了汇报。

二、学生课堂的表现

课堂短短40分钟学习，要求学生重点把握老师新课讲解的这个环节。在这个环节中，老师会讲解题目的做法，需要注意的地方，易错点在哪里等等。如果认真听了，做练习的时间就能够轻松过关。可是有的学生自控能力很差，每节课不停地被点到名字，为了这几个孩子，每天停下来组织课堂。

更有甚者，有的学生在讲解练习的时候，你让他站起来回答问题，他不仅回答不出来，连我讲的是哪道题都说不出来。这样的学生他的听课效率无从谈起，可想而知，他的成绩会不断下滑。所以希望家长能在课下多关注一些，不然孩子的差距会越来越大。

还有一点要说的是：经常能听到家长说“孩子考试总考不到满分，这里错一点，那里错一点，还有少答的，少单位的，漏题等，真不知道拿他怎么办”。我相信很多家长都会有同感。孩子粗心的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有的是态度问题，对学习不认真就容易粗心；有的是自以为是，认为会了就不放在心上导致粗心的出现。

新学期开始了，为了让大家了解本学期的学习内容，更好的做好孩子的学习辅导工作，下面我简要的说一下本册的主要知识点。

三、     本学期数学学习内容。

本学期共九个单元，第一、三、五、七单元都是数与计算部分，万以上数的认识、小数的初步认识、三位数乘两位数以及除数是两位数的除法。第二单元是年月日，第四单元是计算器，第六单元是观察物体，第八单元是平行与相交，第九单元是统计。

第一单元万以上数的认识对孩子来说，接触大数有些难度。教学时我会根据孩子的理解、掌握情况进行个别的指导。也希望我们家长能够借助生活中见到的大数让孩子读一读、写一写，逐渐的掌握方法。读法和写法容易出错的地方，我已经在上周日的时候，写过一篇博文，发表在我的博客上，有兴趣的家长可以看一看。

第三单元小数的初步认识是小学阶段又一次数的扩充，本单元主要学习小数的意义和读写、小数的比较大小和小数的简单加减。

第五单元三位数乘两位数，第七单元除数是两位数的除法，都是上学期学习的主要内容的继续，对于这两部分内容，我想，计算方法都能掌握，主要是如何提高计算速度和正确率，这就要求孩子每天坚持不解的、认真的做上几道题，尤其是在刚开始学习这一单元的时候，让学生做的慢一些，每天做几道，及时订正，不要等着一单元都快要学完了，发现自己的孩子总是做错，这是错误就不容易纠正了。

对于其它单元，年月日、计算器、观察物体、平行与相交和统计，这些知识牵涉到孩子的日常生活经验和生活常识。在学习之前对孩子做以安排，让孩子在生活中通过自己的观察、查询、搜集等活动对这些常识有所了解，然后再在课堂中做系统的整理，这样不仅仅能够节省课堂时间，提高课堂效率，更重要的是能够让每一个孩子都主动的参与到学习中来，在生活中体验、感受，激发孩子的学习兴趣，而且，在此过程中，能够较好的提高学生的发现问题、观察思考、搜集资料、解决问题的能力，让孩子对数学产生亲近感。

其实，我们已经感觉到了，数学变得越来越难，孩子考试的成绩不如以前，数学的特点就是这样，一环学不好，可能就断链子。

其实，也用不着害怕，只要我们平时多关注孩子的学习，我们多交流，相信孩子一天比一天好。

关于孩子的数学学习情况您可以随时给我打电话了解，也可以到学校直接来找我当面聊一聊，只要我们经常沟通，互相配合，才能使孩子的成绩更上一个台阶。如果您对对于我的教学有意见和建议，您不要放在心里，不要有所顾虑，可以打电话、发信息。谢谢！

为了让我们的孩子每天成长一点点，我们需要携起手来，从真诚的关爱、无私的帮助、和谐的关系和发自心底的信任开始，从这个新的起点，再次踏上充满希望和快乐的旅途，一路向前！