十一月二十一日的上午，这个寒冷的冬日却带给了我无限的温暖——我当上了校讯通博腕啦！在这个到处都是“铃儿响叮当”的圣诞节浓厚的气氛里，我收到了校讯通网站送来的最好的圣诞礼物，抑或可以说是我最好的新年礼物了——闪亮的小皇冠！这是对我过去的肯定，这是对我将来写博的期许。

    感谢校讯通这五年来默默陪伴，默默地陪伴我走过每一个平凡而又充满意义的工作日。

还清清楚楚地记得四年前的春天，我刚刚走上新的工作岗位，人生地不熟，工作经验更是欠缺，面对着一个拥有七十多名小学生的大额班级，我管不好纪律，上不好课，自己觉得自己超笨，总感觉到学校里所有同事都在看我笑话，我感到茫然与无助，常常独自一人黯然落泪。

我并不想平庸，更不想认输。

    一次偶然的机会，我利用校讯通给家长发家庭作业，发过后，我突然想起我的一位朋友精心地经营着自己的校讯通博客，还在这里获得过许多奖呢！我呢也不指望能获奖，只要校讯通博客能够每天让我在这里记录一下我的困惑与收获，减少我的烦恼，助力我的工作就行。于是，不太懂电脑的我左点右点，就在校讯通网站顺利地注册了我的博客——迎接朝阳。

刚开始写的博文，大多都是抒写初登讲台的困惑、无奈，以及不断地鼓励自己的话语。写着写着，我发现了工作的快乐，孩子们的可爱，带领孩子们阅读的魅力；写着写着，我得到了鲜艳的 ，我惊喜，我骄傲。

我更为感到痴迷，每每用心写过一篇文章后，都期待着被冠以如此荣誉，可是后来很长一段时间自己的文章都没有被推荐，我感到很失落，写博的热情便渐渐消退了，于是我搁浅了我的博客。

直到妞妞的来临，我开始把对妞妞的爱都书写到了我的校讯通博客里，妞妞的好多第一次都被记录了下来，随着孩子慢慢长大，我们开始了亲子阅读，亲子阅读不仅给妞妞的带来了快乐与发展，而且也接二连三地给我的文章带来了推荐。

我便有了当想博腕的想法。

但这也只是想想，自己离博腕的距离太遥远，自己怎么可能当上博腕呢？

我在家跟妞妞进行亲子共读，在校和学生们一起师生共读，坐在电脑前，都会把共读的困惑与思索，幸福与收获一一记录在博客。

我突然间感觉到自己越写越美，越写越有想法，越写越想读书……真的是在写博中快速成长，在写博中灵感陡增。

我疯狂地喜爱着校讯通博客。

身边的人也都在我的推荐下加入了校讯通博客，学校领导也看到了我的博客，还在例会上使劲地表扬了我，又让我专门为全体教师做写博汇报。更为感人的是学校的同事，见面不再问我：有课没课了？而是：“唉，博腕，咋开通校讯通博客呀！你家妞妞那么小，怎么还有空写文章呀！真是个有心的人！”

“唉，我还不是博腕好不好！”

“你已经是咱学校的博腕了，好不好！”同事一本正经地跟我开玩笑。

听到同事们的疑问，我都会耐心地给他们讲述自己那一点点心得，手把手地教他们如何开通博客，如何发表文章，如何寻找写作素材。看着大家一个个都在校讯通博客安了家，我也实在高兴，在这里我就更不孤单了。

终于，在圣诞节的前夕，2014年的脚步即将到来时，那闪闪发光的小皇冠落到了我的小家。学校的新教育带头人王建老师得知这个消息后，比我还高兴，马上把这个消息通过校讯通短信发给了所有的同事：

好消息：我校毛莹老师被河南省校信通网站评为“校信通博腕儿”。这不仅是毛莹老师的荣耀，也是我们木城一小的光荣。欢迎更多的老师、家长、学生参加我们的“雨荷读书苑”，加入校信通博客，读书、写博，迅速成长起来。【王键】

写到这儿，突然让我想起了丑小鸭的故事，难道我由五年前的丑小鸭蜕变成了美丽的白天鹅吗？不，我不敢这么说，也不能这么说。但是我敢说，在这里，我的确加快了成长的步伐。“博腕”的殊荣只是我追逐“干好工作”梦想的一个额外奖赏，这已经是过去式了。

嘿嘿，我还有一个梦想还没有实现呢，那就是做一名中原名师——呵呵，是不是有点儿自不量力呀！

但是，我想，只要心中有梦，并不停走下去，就一定会春暖花开！

 我坚信！