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收获·叹服
分类:我的文章   2013-12-25 13:22

收获·叹服

——参观学习永威学校心得体会

 

1028,我和学校部分老师在学校领导带领下,有幸到沁阳市永威学校进行参观学习,时间虽然是短暂的,但听到的、看到的、感受到的,已受益匪浅,也已足以能引起我们每位外出学习老师的借鉴和反思:

一、学校的文化氛围布置让人叹服。

可以说,永威学校的每一面墙壁都会说话,整个校园布置温馨、静雅、美丽,育人文化氛围浓厚,真正发挥着学校的硬件设施的育人功能。走廊上、过道里、办公室、教室中,举头,低首,侧目,处处是育人准则,条条是做人道理。开导、激励、安慰,教育、教学、教研,求知、为人、做事,安全、卫生、节约等标语无不体现着学校的管理理念、人文气息和制度措施,无不彰显着这个学校领导者的睿智和魅力。超前规范、求实创新、开拓进取的文化育人理念,无不启示、熏陶、激励着永威学校的每一个师生,也无不感染着每一个来永威学校参观学习的人,无声的语言蕴含的是无声的教育。如:踏着夕阳问一问,今天有多少长进?迎着晨风想一想,今天该怎样努力?以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果;学习的提高在于勤勤恳恳,知识的积累在于点点滴滴;上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习;节节有收获,步步有提高;弄脏的是墙壁,丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净,哪个班的同学最光荣;我一定要珍爱生命,注意安全;你闻我香,你动我慌(花坛中)……等等这些标语让我们感到贴心,实在,有理。

二、学校领导的管理理念及教师的自信、实在,让人叹服。

从听校长的报告、听老师的公开课、随堂课中及参观走访中,我们也深深感受到了他们的与众不同。“没有教不好的学生”是校长先进的办学思想;“先学后教,当堂训练” 是他们独创的教学方法;“教书育人层层承包、项项承包的责任制”是他们有效的管理机制;堂堂清、日日清、周周清、月月清是他们扎实的教学改革之路。校长评价一个老师,看一个班级的管理,凭的是实在,看的是效果。要求老师不搞花架子。学校管理的各个环节,也都十分注重细节,发现问题及时责成相关人员进行整改。教学上,而评判讲课效果好坏的标志就是看学生学得是否紧张,而学生学得是否紧张关键看老师的引导。当然他们的老师看到外地的听课老师也是该怎样教就怎样教,该怎样管理就怎样管理,时时、处处彰显的是常态,彰显的是自然,彰显的是实在,凡事都无需做给外人看,一切都打不乱他们的计划。他们这种淡然大度的态度和以细节抓管理、抓实效、出成绩的理念不得不让人叹服。

三、井然有序、安静和谐的教育教学秩序让人叹服。

在永威学校呆上一天,你会感到无论上课、还是下课,一切都井然有序。每个老师有自己的目标,每个学生也有自己的目标,好像每个人都已完全融入自己的目标中,即使有再多的听课老师也扰乱不了他们正常的教学秩序,该怎样便怎样,该批评就批评,该表扬就表扬,无需理会外人的存在。一整天,整个校园是安静的,听不到一丝嘈杂的声音,更无废话、无嬉闹声。看不到学生疯打疯闹的现象,有的只是学生向老师问好的声音和朗朗的读书声。课间操学生列队“快”、“静”、“齐”,教师和学生一起做操的场面真可谓是一道亮丽的风景,不得不让人惊讶和叹服。

四、教师的教学实况和评课模式也值得我们关注和反思,让我们收获良多。

1、无论是什么课,永威学校每位老师都有明确具体的教学目标。每个环节,都是先学后教,老师有目标,学生有目标。从过程看,都是学生学,老师测,然后教,老师根据实际情况进行点播和拓展,最后再当堂训练,一步一步地分阶段完成每一个教学目标。而每一个目标却又都很具体、细致,实现起来,扎扎实实。

2、教学环节、过程简简单单,但却实实在在,一切奔着学生来。教师没有花架子,没有多么精彩优美的语言,但却很干练,直奔目标;学生没有多出彩的发言,但却学得有效、实在。每个环节的重点都是一切以学生为中心,学生是学习的主人。每个环节都是学生自学过后,教师通过质疑或纠错,对学生认识不清、难以掌握的问题进行引导解决,巩固知识点,这堂课就算完成了。这种模式使教师在课堂上变得非常轻松,学生也始终在主动紧张的氛围中学习,课堂上他们真正的动了起来,能积极主动地去读、去写、去想、去议、去练,这种教学模式下,打造的必然是真正的高效课堂。

3、评课过程也是化繁为简,就地评课,开诚布公,直言不讳。公开课后,执教老师当堂对自己的课进行点评和反思,实事求是,不夸大,不造作。他们本校的老师评课时也是态度严厉,指出问题精辟犀利,一切环节因简单、实在、实用、实效而精彩。

4、“四清”管理模式则是永威学校过硬的、高教学质量的法宝。

所谓“四清”,就是堂堂清日日清周周清月月清。它是与“先学后教、当堂训练”教学模式相配套的一种有效、过硬的管理办法。“四清”是永威教师手里的法宝,也是学校提高教学质量的法宝。所谓堂堂清,就是要差生在课堂上通过自己看书、练习,通过同学帮助、讨论,弄懂为什么,真正理解知识,最后通过当堂训练达到掌握和巩固,当堂完成作业,个个过关,不留后遗症。所谓日日清,就是指今日事今日毕,当天学的功课不留到明天,该背默的要背默,做错的要订正。周周清就是普查本周所学知识,一一过关。月月清就是指月月统一验收质量,严格把关,杜绝作弊。

时间的书页无情地向前翻阅着,我的思绪却控制不住地向后腾涌着,语言文字写不出最美的,短暂的时间收获的虽有限,但永威学校给予我们的理念和影响却是无限的,这必将激励我们去循着他们的思路、理念和模式去探讨、去跨越,早日走上一条更适合我们健康路小学的独特教改之路。我想在课改教研的大道上,每一个健康人都将会阔步向前,在教育教学这片肥沃的土地上书写出新的华章!

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