二姨打电话说，表妹今年秋季就要当上特岗教师，走上工作岗位了，让她开学前来找我，互相交流交流当教师的经验教训，让她少走一些弯路。欣慰之余，心又莫名疼痛。我想起了初登讲台的自己，想起了让我终身难忘而又不愿去回忆的那段苦涩流年。

师专毕业后，我被分配到了乡里一所重点初中，初登讲台的我激情澎湃、踌躇满志，真的想做一名好教师，因为做教师是我从小到大的理想。我的教学任务是初二年级一个班的语文，两个班的历史。教语文我没什么压力，本身学的就是中文，可历史让我很伤脑筋，经常备课到深夜，教案写得一丝不苟，第一次教研会就被全体教师传阅。作文经常要放到星期天才能批改，而且还要我当时的男友，现在的爱人跑几十里来帮我。我认认真真讲课，快快乐乐和学生相处，师生关系很和谐。然而，我的付出并没有得到回报，第一次月考，全军覆没，那时，就是按分数来考评一个人的，可以想见当时的落寞。我焦急万分，茶饭不思，甚至夜不能寐，情绪低落到了极点。

曾经教过我的李老师，看我如此难过，偷偷告诉我：要想出成绩，你要有教师的威严，一定要让学生怕你，假如有调皮捣蛋，不服管教的就要——打，杀一儆百！用手掌打下巴，用脚踢腿前面的骨头，不但疼，而且不会出事儿。我隔壁的年轻女老师也告诉我：我们这里的学生早养成了抗骂能力，你骂的越狠越起作用。什么“死猪不怕开水烫”“给脸不要脸”都是那时知道的。可，这怎么说的出口？一次历史课上，我留时间让背诵指定的内容，有位学生不但不背，还故意捣乱，我随口一句“死猪不怕开水烫”就出来了，学生们很惊讶，我更是惊讶到了极点。可当一种恶习成为习惯时，已经见怪不怪了。

让我至今难忘，想起来心里依然怦怦直跳的是——我平生第一次，也是最后一次踢一个学生的情景。具体原因已经忘记，只记得脚伸出去的刹那，我就后悔了，可覆水难收。下课后，我狼狈逃回自己的小屋，发现全身的衣服全湿透了，顾不得放下课本，我就用自己的右脚狠狠踢了左腿前面骨头的地方，以此来试探一下给他造成的伤害，疼痛和后怕瞬间让我留下了眼泪，并且嚎啕大哭。

冷静下来，擦干眼泪，我飞也似的跑到教学楼，看似无心实则有意地去看那个学生，当我看到他空空的座位时，几乎要昏厥过去。仅有的意识提醒我：他是疼痛难忍到卫生室包扎了，还是报告校长去了，甚至逃学跑回家了？我越想越害怕，完全窒息了。我祈求上苍：如果一切正常，我不会再动任何人一个手指头······忽然，他从老师的办公室出来了，只是看都没看我一眼，这些都不重要了，只要你没什么事就好······

将近20年了，这件事依然清晰如昨。今天我有勇气说出来，也说明我已完全摆脱了那时的自己。我会以自己的亲身经历告诉表妹，告诉她怎样过一种完整而幸福的教育人生。首先，要学会爱，爱孩子，爱这个职业，每一个孩子都是爹妈的心头肉，他所表现出来的一切都很正常，要给于他们应有的爱和宽容，付出爱，才能收获爱。这个职业虽然不能让你享受荣华富贵，但如果你乐在其中，幸福会充盈生命的每一天；其次，要有自我成长的能力。要坚持阅读，勤于反思，经常把自己的思考用文字记录下来。如此坚持，过不了五年，你纵然成不了名师，也能成为有教育思想的教师，学生喜欢的教师 ；还有，不要太在意学生的成绩，要让自己的目光，越过孩子的现在，瞭望他们的将来，直到无穷远，因为成长是持续而持久的，不知什么时候，什么地方，会突然带给我们惊喜和慰藉·····

表妹来的时候，我会把这些都告诉她，还要告诉那些初登讲台的老师们。