我说英语作文

在第九届书香班级活动中，“英语达人”的要求是：

英语达人（名）

1.参与对象：全体学生

参赛及评选要求

主题：我爱英语日记

爱English，爱写英语，爱分享生活中的happis，也爱记录成长中的，我不是，也不是ABC入门级，我是每天都在进步的英语日记小fans。

参赛代表作品要求

（1）至少提交10篇参赛作品，并设置篇代表作品。

（）代表作品必须原创、首发。

（）代表作品要求如下：

 ★一篇代表作：秀一秀你的英语学习方法，具体详尽，需要突出学习计划、过程和学习效果。

★一篇代表作：英语日记，突出在现实生活中如何学以致用。

奖励办法

（1）奖励价值50元的图书。

（）文章择优在《家长会》、《校讯通家庭教育彩信》、获奖作品集、校讯通网站上引用或发表。

（）颁发获奖证书。

看了这个要求，作为英语老师的我，当初很是有点自信，认为这太好了.第一，学生可以以此为契机，多多练笔，让自己的英语找到了展示的平台，同时还可以提高写作水平，激发学生学习英语的兴趣；第二，其实，要想获得“英语达人”的奖项并不难，就是写写英语日记，把自己的英语学习方法，真实表达出来。但是，在具体的实践中，遇到了好多问题，学生们不敢写，不敢展示给朋友们，总怕写错，写的不好。俺想就此个大家一点建议：

书面表达，首先要抓住所给的提示，然后运用所学词汇、语法及句型，避繁就简，简明表达要讲的内容。

充分准备，打好基础

为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落、甚至短文。只要读得多，背得多，就能出口成章，下笔成文。此外，还要了解英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信、记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。

仔细审题，明确要求

《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章。此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。

围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：（1）内容要点；（）运用词汇和结构的数量；（）运用语法结构和词汇的准确性；（4）上下文的连贯性。由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。

书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

　用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词，如 a/SPAN>，or，b/SPAN>，so，au/SPAN>，sin等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用，使文章显得得体，表达流畅。

(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。．注意语法、句法知识的灵活运用。1) 语态、时态要准确无误。主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。注意人称代词的宾格形式。4) 注意冠词用法，例如： is an hoe中的an不能写成a。5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：ei e, fo, fo, ni, ra/SPAN>等。标点符号特别注意汉英的不同。 (4) 描写人物时，要生动具体，例如：1) 外表特征：等。服饰颜色：, low, bl wh, gn, brown, black 等。内心境界：gl happy, s anxious, i 等。4) 感情描写：lo li h, l, laugh, cry, smi sho等。5) 动作描写：co go, g ha bring, fh 等。(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。

作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。（(1) 格式是否有错。 拼写有无错误。 语言是否用错。(4) 时态、语态错误。(5) 标点错误。(6) 人称是否用错。）

局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。

检查要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。检查是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。

字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。书写时1. 四周应留空。标题应写在第一行的中央。文章与标题间空行，除介词、连词、冠词外，标题中每一个实词的第一个字母均应大写，但如果第一个单词是介词、连词等，这个词的第一个字母仍应大写。段与段之间一般不空行，但每段第一行应缩进 个字母所占的位置。4. 书写工整、规范，卷面整洁，词间距要一致，尽量避免移行。

同学们，其实英语作文真的很好写，篇幅不用太长，字数不用有太多的要求。希望以第九届书香班级活动为平台，大家都积极展示出自己的英语，秀秀自己的英语作文。

把你的英语学习方法分享给大家吧，我们互相学习，互相借鉴，相信大家的英语都有一个大的提高，我们会有收获，我们也会一样收获惊喜！