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长文短教要选好切入点
分类:教学艺术   2012-10-19 14:04

<:PersonName w:"on" PrD="谢刘">谢刘老师为我们设计了这样三个切入点,我们听课之后,经过反思研讨,觉得一节课如果三个问题、多个环节单列进行,就会削弱了文本的整体美感,就达不到语文课堂教学的美文、美读、美教、美悟的感染效果。

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