个人档案
博腕儿是什么呢? 冬冬老师
文  章:404
评  论:1925
访问量:374171
荣誉榜
推荐博文
用心工作,用爱教育——工作十年总结
分类:教学经验   2012-07-07 16:03
 

 

    用心工作,用爱教育

 

   童心是一片圣洁的天地.怀着对这片圣洁天地的向往和期望,20026月我从郑州幼儿师范学校毕业,带着满身的稚气和天真,怀着对幼师职业的渴望,我来到信阳空军一航院幼儿园工作,参加工作后我一直扎扎实实的干好自己的本职工作。爱心对待幼儿、热心对待家长、诚心对待同事。始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,已成长为幼儿园的骨干教师,同时也得到领导、同事、家长的好评,是一名深受孩子喜爱的老师。

 

一、拥有一颗火热的心,满怀激情的工作。

   俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”那么,不想当优秀教师的教师肯定不会是好教师。工作中我以优秀教师为榜样,勤恳敬业,任劳任怨,严格要求自己。始终作到“爱园为家,爱生如子”,身为班主任,我时刻以身作则,主动加班加点,带动班组成员做好各项工作,班级形成良好向上的和谐氛围。与班组成员互敬互爱,打造一个和谐的团队。我所在班级连续多次评为先进班集体。10年来,我以工作为重,从未因为个人原因请假耽误工作。就在2007年六一前夕,我的父亲突发重病,作为女儿的我,焦急万分,我曾多次想请假在家陪伴他、照顾他,但父亲安慰我,要我好好工作,不要因为他的病而耽误了正常工作,耽误了对孩子们的教育。就这样,在他病重的时候我没有一天放下工作请假回家照顾他,只利用下班后的时间陪在他的身边。排练的节目在市里获奖了,看到孩子们的喜悦的笑脸,我的内心牵挂的是病床上的父亲,就当我想请假回家用更多的时间陪伴父亲时,父亲却去世了,犹如晴天霹雳,让我怎样都无法接受。在备受煎熬的日子里,我收到了同事、孩子、家长们一句句温馨的问候和暖人得关怀,鼓舞我重新站立起来。不少家长和老师得知这一切后,也被我的敬业精神所感动。20116月光荣的被评为幼儿园爱岗敬业先进个人。

    

二、拥有一颗慈爱的心,让花蕾们姹紫嫣红尽情绽放。

   在我眼里,每一个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,作为老师,我们有责任让他们都绚丽地绽放。爱是教育的前提,没有爱就没有教育.从上班的第一天起,我就决心走进童心世界,让爱拉近师生的距离。无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾, 20099月份,我在小班工作,宝贝们刚来的第一个星期哭闹严重,我就主动加班,并思考减轻分离焦虑的办法,尽最大努力照顾好每一个孩子。有时从早上8点到晚上6点一直在班里帮助孩子喂饭、穿衣服、解便提脱裤子、稳定孩子情绪、中午盖被子,孩子们哭泣时我会像妈妈一样坐在床边哄他们睡觉,摸一摸或亲一亲。有时照顾孩子都没时间吃午饭,只能等孩子们都睡了情绪稳定不哭了再吃。孩子们很快的适应了幼儿园的生活,我还在全园总结大会上介绍如何让小班孩子尽快适应幼儿园的学习和生活。带小班的一些好的做法也在全园推广,平时我还注重关心一些家庭情况特殊的孩子,例如父母离异、失去父母的孩子,用特殊的爱给这些特殊的孩子,有许多家长在我博客里留言表示感谢,感谢在孩子心里播种下爱和被爱的种子!说有爱心的老师一定是好老师,孩子交给我很放心,孩子也很喜欢幼儿园和老师。

    

三、拥有一颗智慧的心,努力提高教学水平,最大限度挖掘幼儿潜力。

   要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能是远远不够的。为此,我不断地学习,努力提高业务水平,力求让自己的教学经验与新的教育观念相契合,在工作之余,不断“充电”,我坚持自学并于20106月取得河南大学学前教育系本科学历,能够勤奋钻研业务,我特别珍惜外出学习和园里的业务学习的机会,每次我都会认真做笔记、听课,学以致用,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。并经常像优秀的老师请教、学习,注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。除了学习幼教理论知识,平时还注重总结和反思工作,在教育教学活动方面,遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。经过我的探索创设了游戏化幼儿美术教学法,让美术课变成图形与色彩的游戏,开展形式多样的美术活动,例如线描画、刮画、剪贴、撕贴画、水彩笔画、手工制作等。改变过去老师画一幅画孩子学一幅画的方式,而是让孩子受到老师的启发大胆表现,画出自己的风格、与众不同,让孩子举一反三,同一主题画出的内容却不同,培养孩子的想象力,让孩子在玩中创造性地学习。我还注重因材施教,把班里孩子大致分为思考性、冲动型、保守型这三种认知特质进行针对性的辅导,不同类型的孩子采用不同的指导策略,孩子们的绘画水平得到很大提高,也特别喜欢上我的美术课,我辅导的孩子也在全国全市绘画比赛中获奖,我也一直担任本园业余美术兴趣班老师和美术英语双特色班老师的工作,在长期的教学实践中,逐步形成了自己独特的教学风格。

  

四、拥有一颗进取的心,不断完善自己,争取做到最好。

   一分耕耘,一分收获。经过多年的努力,结出累累硕果。我曾多次参加全国、市级、园级比赛也取得了一些成绩。我撰写的文章均发表或获奖,儿歌《小牙刷》发表在200311期《学前教育幼教版》上,体育课教案《小兔玩圈》,发表在《学前教育研究》2003年增刊上;文章《晚上接孩子,家长五不宜》发表在中国儿童报上(2007);2008年撰写《品味幼教职业之美》发表在现代家庭教育周报上。2005年撰写论文《浅谈游戏环境与幼儿创新意识的培养》获市级二等奖。2009撰写论文《如何在美术活动中开启幼儿想象的大门》获省级一等奖,2009年参与科研《儿童美术技能与创造力协同发展的研究课题研究》和2010年参与科研《幼儿入园适应性研究》获省级二等奖。曾先后参加全省、市、区级的教学观摩活动10余次,园内观摩课、公开课10余次,培训教师总人数达百余人,20124月为参加省级国培计划培训班的老师上示范课,人数20余人,2012年优质课音乐活动《单簧管波尔卡》获省级二等奖,2009年优质课《动物联欢会》获市级二等奖。2008年参加全市教师风采大赛一等奖。2009参加全市幼儿教师技能技巧大赛获一等奖, 2008年到2010年撰写课例《海底世界》、《纸杯变变变》、《动物乐园》获全国第六、七、八届少儿美术杯优秀课例二等奖。2005年至今辅导两百余名幼儿参加全国“少儿美术杯”、“少儿画苑”、“华夏娃杯” “奥林匹克绘画比赛”、市级绘画比赛分获一、二、三等奖,本人获特级园丁奖、优秀指导奖、辅导金奖、特等园丁、市级优秀辅导教师奖。排练的舞蹈多次评为市级园级一等奖,并选送快乐1+1中播出、排练节目参加市里的春节晚会、庆六一文艺汇演。多次参加学院和幼儿园组织的文艺汇演演出及编排工作。2008年,荣获河南省校讯通博客之星称号一次。20092010年荣获校信通优秀辅导教师4次。我所在班级评为书香班级。在开通校讯通博客以来,我一直坚持写博文就是为了让家长及时了解孩子在幼儿园的情况,以及我们的教学方式,理念,并指导家长在家如何辅导孩子进行学习,我经常上传孩子在幼儿园学习和生活的照片、视频,让家长看到孩子的表现、一日生活、教学是怎样的,家长也感受到了老师对孩子的爱,非常支持我的工作,在博客里留言表示感谢, 20117月参加幼儿园爱岗敬业演讲比赛获一等奖。2012年辅导幼儿参加河区百优十佳儿童评选,4人评为十佳儿童、5人评为百优儿童,4人获得综合才艺奖。

   这一切的一切,都与领导对我的培养,同事对我的帮助以及我的不断努力是分不开的,所取得的成绩只代表过去,我为自己制定了一个又一个新的目标,今后我将更脚踏实地的立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,力求把工作做得更加出色!

 

0
浏览(4217)┆ 评论(1)┆  推荐 收藏 分享 举报
  相关博文正在加载中