用星卡照亮孩子前行之路

                       ——韩愈小学三二班“三星卡”实施细则

我们学校一直都在实行“三星卡”（绿星卡、红星卡、黄星卡）激励机制（以小红星为基础，累计得十颗小红星换取一张绿卡，累计得十张绿卡换取一张红星卡，获得红星卡的同学将在学校的光荣榜以照片形式给予肯定、激励。）

辛勤的汗水洒在沃土上才能培育出成功的果实，每个学生都是待开垦的一片土壤，他们需要我们不断的赏识、激励。只要激发出孩子们内心潜在的无限动力，我们的教育就会变得轻松、幸福、快乐！每当看到孩子们如获珍宝般、爱不释手般、小心翼翼地捧着每一张绿星卡时，我被孩子们积极向上的精神感动了。他们懂得了只要付出就会有收获！不断进取、坚持不懈成为了他们的良好品质！

“三星卡”（绿星卡、红星卡、黄星卡）激励机制真好！为了激励学生积极进取，不断地获得进步，不断地享受成功的快乐，我一直在坚持推行“三星卡”激励制度，具体奖励细则如下：

1、课堂教学：

学生主动发现、提出问题，回答问题有独特见解，或善于合作、勇于实践等，表现突出的或者进步明显的，每次奖励一颗小红星，累计得十颗小红星的学生，奖励一张绿星卡。

2、作业情况：

学生书面作业干净认真，并且全部正确者奖励一颗小红星，对于那些错误百出、字迹特别潦草的同学，着眼于他的进步，只要孩子有进步，就奖励一颗小红星给与激励。累计得十颗小红星的学生，奖励一张绿星卡。

3、学科成绩：

对在单元练习、期中、期末检测中获得满分的同学，直接奖励一张绿星卡。成绩优秀或提高一个以上等级（如“良”变为“优”）的学生，奖励五颗、三颗不等的小红星奖励。

4、课外：

学生在校级、市级或其他有益的活动中获奖，直接奖励一张绿星卡。学生撰写的文章在各种报刊、杂志上发表，直接奖励一张绿星卡。

学生每阅读完一本课外书，就根据《好书伴我成长》的读书记录奖励一张绿星卡。

5.校讯通：

学生每认真发表一篇博文，奖励一颗小红星；学生的文章被校讯通推荐一次，奖励三颗小红星；累积得十颗小红星奖励一张绿星卡。学生在“书香班级大赛”中获奖的，直接奖励一张绿星卡。

6、学生每做一件好事，奖励一朵小红花，累计得十朵小红花，奖励一张绿星卡。

7、对于屡教不改的学生，给予一张黄星卡，以示警告。倘若在一周之内，该生有明显的进步，收回黄星卡，重新享受绿星卡、红星卡待遇。

切实贯彻执行“三星卡”评价激励机制，用星卡照亮孩子的前行之路！幸福孩子们的学校生活！幸福我们的教育生活！