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分类:日常工作   2009-09-17 10:50
 

浅谈校园电视台的建设与应用

濮阳市实验小学  董卫星

多年来,我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,常抓不懈。为了实现学校跨越式发展,学校新一届领导班子确立了“关注生命质量,奠基终生幸福”的办学理念,明确“身心健康、文明诚信、精细创新、全面发展”的育人目标,在全国率先提出“适度教育”研究,努力实施健康教育工程、诚信教育工程、学生潜能开发工程、教师专业发展工程、学校形象策划工程,打造德育工作特色,学校德育工作焕发出新的生机和活力。

根据学校实际情况,学校提出创办校园电视台,发挥其强大宣传功能,营造一个良好的育人环境。配合学校开展的适度教育研究和诚信教育工程,学校校园电视台开展了一系列的尝试,做了一些工作,现汇报如下:

一、电视台的建设

校园电视台应具有摄制、编辑、播出等功能。我校整合学校现有设备,投资20余万元将课件制作室改造为一座小型演播室和编辑制作室,安装了三基色冷光源专业灯光,演播室装修充分考虑到声音的吸音问题,采用了吸音板等材料作为墙面、屋顶装修材料,地板铺上地毯,较好的解决了吸音问题。

我们将原有的双向传输系统改造为校园闭路电视系统,可以通过主控室同时传输6套节目,也可以将演播室和一楼阶梯教室的信号传输到主控室向全校现场直播。节目的播出我们采取闭路电视和校园网相结合,形成我校特有的模拟数字双路传输的模式:一是运用闭路电视系统每星期一下午课外活动时间定时播放;二是充分发挥校园网的强大功能,将电视台节目及时压缩转换为流媒体格式上传服务器,通过校园网的视频点播进行点播观看。

编播设备我们在考察了上海七宝中学、江西新余四中、郑州十一中、四十七中等名校后,结合我校实际,制定了适度超前、实用为主的原则,通过政府采购购置了大洋D3-EDIT230非线编辑系统、洋铭SE-800DV数字特技台、SONY HVR-Z1C数字摄像机、SONY HVR15AC数字录像机等数字编播设备,实现了现场直播、校园新闻、访谈节目的现场制作,并且这套设备也可以进行教学录像课、文艺演出、少先队活动的摄制制作,具有较高的应用价值。

二、利用校园电视优化文明育人环境。

电视作为一种现代媒体,具有较强的表现力、感染力和重现力。我校校园电视台有效地利用这些功能,主动为学校德育、教学服务。在学校适度教育理念的引领下,校园电视台适时播出一些教育教学节目来配合工作的开展,为德育工作的顺利开展创设了良好的软环境。学校还积极营造“书香校园”、“诗香校园”、“花香校园”,达到了于无声处育人,在氛围中陶冶的德育效果。

新学期伊始,学校利用学校闭路电视系统召开全校家长会,3000余名家长通过电视直播来了解学校三年规划中的构建“适度教育”模式。共同进行适度教育调研,在反思自己家庭教育的同时,帮助学校查找问题和不足,这种开放的办学方式受到广大家长的欢迎。

学校的德育工作以实施“诚信教育工程”为突破口,做到“五个结合”:将诚信教育与教学工作相结合,与养成教育、文明礼仪教育相结合,与家庭教育相结合,与社区教育相结合,与三理教育相结合;注重强化学生“四种意识”:纪律意识、规则意识、秩序意识、慎独意识;学校根据不同年级的特点,分别修订了以养成教育为内容的《诚信评价手册》,并专门开设了诚信评价课。

学校还通过尝试诚信考试、搞好诚信主题“国旗下的讲话”、举行“诚信伴我成长”诗文朗诵会、读诚信故事、记诚信格言、唱诚信歌曲、办诚信小报、开展“六个一”诚信教育活动形成了浓厚的诚信教育氛围,涌现出了一批又一批文明诚信好学生。红领巾电视台及时将这些活动摄制成专题片,通过闭路电视播出或上传校园网,起到了良好的教育作用。

为发挥校园电视台在学生德育教育中的作用,我们把发生在学生身边的好人好事及时进行宣传报道,发挥激励、引导的作用;同时抓拍校园内的一些不文明现象,比如:中午在校吃饭学生的浪费现象、课间的疯打闹现象、做广播操不认真的现象、卫生死角和校园不文明现象等,使学生在反思中认识错误,进而自觉改正错误。

在去年汶川发生大地震后,学校电视台及时在校园网上传了一些有关地震常识教育片,让老师组织学生观看,还转录制作了《抗震英模报告会》、《抗震救灾小英雄颁奖晚会》等视频节目通过学校电视台播出,使师生们又一次感受平凡英雄的伟大精神。

学校校园电视台的建立,丰富了学生的校内生活,为学生开辟了一个展示才华的新舞台。为了在培养学生中最大限度地发挥电视台的作用,信息中心和大队部组织各中队辅导员和大队委员设计栏目,撰写文字稿;信息中心老师负责导演、拍摄、制作。培养了一批小演员、小播音员、小主持人。学校小记者团的成立更是为电视台增添了勃勃生机。

三、运用校园电视台提升绿色教育质量。

扎实搞好“适度教育”研究,努力提升绿色教育质量。是学校教学工作的重点,信息中心就积极配合教科室开展工作。如学校开展适度教育研讨课,电视台就及时将一些优秀课堂实录上传至校园网,供老师们观摩、交流。学校充分利用电视台先进的数字编播设备,为老师们提供良好的录制环境,洋铭SE-800DV数字特技台可以实现双机位、多媒体课件切换,使课堂实录的效果更趋完美。举办的适度教育论坛也及时将实况录制下来刻录光盘让老师们观摩;打造“绿色课堂”。“绿色课堂”强调自主高效,主张个性张扬,力求渗透德育,彰显生命活力。学校确定了“绿色课堂”指标,将德育与教学有机统一,开齐开全思想品德课,选聘骨干教师任专职教师,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式优化德育教学,学校连续五次获河南省思想品德优质课大赛一等奖。配合教学内容校园电视台及时播出一些相关视频内容,如《雷锋》、《离开雷锋的日子》、《周恩来》、《开国大典》、《飞夺泸定桥》等影片,让学生在学习知识的同时还受到爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育。

今后,学校将继续探索实施“适度教育”,重点在体现时代性、把握规律性、增强时效性上下功夫,认真研究未成年人思想道德建设中的新情况,探索未成年人思想道德教育的新途径,通过校园电视台这一新途径为少年儿童的健康成长、为创办人民满意的绿色教育做出新的更大的贡献!

 

 

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