下了数学课之后，王老师说：“值日生值日，其他同学回家，一会儿我来检查！”同学们陆陆续续回家了，只剩下12名值日生。

    我就是12名值日生当中的一名。一听老师要检查卫生，12名组员立即开始打扫卫生，组长更是催的要紧。

   不一会儿，教室便被我们打扫得干干净净，一尘不染。我们让组长检查完之后，兴高采烈地去找王老师，让她给我们检查批准回家。

    出乎我们意料的是，王老师不在办公室！屋里只剩下李老师和两个小朋友！我们感到不可思议，王老师是个好老师，他平时很讲信用，说到做到，今天这是怎么了？

    这时，一名组员说：“王老师会不会出去办事了，忘了来？我们走吧！”我不以为然地说：“王老师总是为班级着想，怎么会忘了呢？还是再等一会儿吧！”

    大家觉得有道理，就等了一会儿。在这期间，有的同学趴在窗台上发愣，有的同学急得直跺脚。

     这时，一名组员的家长来了，他对我们说：“现在已经5点45分了，走吧！”

     我们犹豫了一会儿，纷纷离开了教室。

     王老师，我想问您“一会儿”的含义是什么？

教师点评：

    首先真诚的对你说声对不起，你的意见提得很好！对不起，那天王老师因为晚上还有家长学校的上课任务，所以利用那会儿时间出去买了点饭。没想到利用了最快的速度还是让你们久等了。不过，纵然有再多的理由，老师还是失约了，对不起，下次我一定遵守诺言。

教师反思：

   说句实在话，看到这篇文章的时候，我有点发蒙，不知道给如何给这篇日记下一个合适的批语，也不知道该如何给同学们作解释。可是我清楚地知道自己的便不是那样的的苍白无力。作为一名工作在教育一线的老师，我比任何人都清楚，要得到学生的信任绝不是一朝一夕的事情，那需要我们真心地一点一点地去做一件件诚信的工作，而失去它往往是自己不经意的小举动、小失误。亲爱的同行们，请规范我们的一言一行、一举一动吧，我将永远不再失信于可爱的孩子们。