阅读课上，我和学生们一起学习了一篇名为《打虎亲兄弟》的文章。讲的是一对兄弟靠打虎为营生，日子过得十分顺心。可是，因为老三媳妇从中挑拨，老三决定带着媳妇独自上山打虎，谁知，到山上后媳妇见到猛虎吓得面如土色，老三见状也乱了阵脚，正在这千钧一发之际，老二出现，不计前嫌，和老三一起将猛虎打死，从此后兄弟二人再也没有闹过矛盾。因此，在闽南地区流传着这样一句话：“打虎亲兄弟”。

    学生读罢短文，我首先请他们分别对文中的老二、老三自己说一说自己的心里话，孩子们一个个表情严肃，郑重其事，有的对老二说：“你真大度，关键时刻不计前嫌，真是好样的，不愧为好兄弟。”有的对老三说：“你的自私，你的私心杂念险些让你命丧黄泉，向你的哥哥学学吧！”还有的对老三媳妇说：“你的挑拨离间，差点让自己的丈夫没了命，今后千万可别这样了。”

    接下来，我又让他们说一说，读完这篇文章你明白了什么？小手林立，孩子们纷纷谈了自己的看法，有的说：“团结就是力量！”有的说：“与人相处，重要的是信任。”有的说：“团结起来力量大！”趁此机会，我又引导他们复习了一下有关团结方面的谚语,于是，“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”“一根筷子容易折，一把筷子硬如铁。”“人心齐，泰山移。”“单丝不成线，独木不成林。”“二人同心，其力断金。”........

     最后，应该是联系自己生活实际的时候了，我说：“在学习生活中，团结协作有什么意义呢？”结合到生活实际，孩子们的话匣子一下子就又打开了。李雪溦说：“值日的时候，小组同学有分工又有合作，更活快又好！”李若乾说：“足球比赛时，有人当前锋，有人做后卫，还得有守门员，但是大家必须要团结一心，才能取得比赛的胜利。”任晨萱说：“拔河比赛中，我们必须劲往一处使，才能获胜！”刘惟怡说“书香班级活动的过程，我们全班同学必须得齐心协力，都来参与活动，这样才能取得好成绩！”........

    生活中，我们相处在一个班集体中，同学之间难免会有一些磕磕绊绊，那么，面对这些问题时，我们又该如何去做呢？“别总是画三八线，互相谦让一点！”“鸡毛蒜皮的小事别总是找老师。”“不要别人碰一下，你就一定要还两下！”.......

    借此机会，我对他们说：“同学们，我们一个班的同学，要在一起度过六年的宝贵时光，在这六年的时间里，如果我们能够团结互助，我们的班级将会是一个积极向上、充满阳光与和谐的班级，你们中的每一个人将会收获到成功的喜悦，品尝丰收的甜蜜，将来等你们长大后，大家仍然是好朋友。现在的你们大都是独生子女，你的同学将来也就是你们的好兄弟，好姐妹，从大的方面来说，一个人是否有一群好朋友将会是自己成功的关键。就像你们有时会和爸爸、妈妈的同学在一起接触一样，在座的每一位将是你们成长路上的好搭档.......”

     一个班级的凝聚力不可能因一次的阅读，一次的思想教育而达到预期目的，孩子们的思想教育也不是一蹴而就的，但是，我认为将每一次的阅读中有意义的渗透落到实处，在孩子不知不觉中完成潜移默化的思想转变，一个良好的班集体一定会在这样的无意识状态下响着良好的状态发展。