已经进入了数九寒冬，我们多么盼望下点小雪呀！孩子们都感冒了，有的班级里十几个学生请假。可是，有的孩子为了在期末取得好成绩带病上课，这些孩子太让人感动了。老师们更是不能浪费孩子们的一分一秒，在有限的课堂上提高学习效率，需要有方法，有策略……查看全文>>

各学科的教学进度在本周已进入尾声，老师们想着法子来提高学生的积极性。数学老师采用小组“加分制”，地理老师采用“先背诵，后题写”的方法，有的老师采用“组长检查，老师抽查”’的方法，不同科目的老师采用的方法不一样，但是，老师们的责任感我们……查看全文>>

我在课改中健康成长 Larry 燕子去了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候。新课改的春风来了，匆匆的我，沐浴着新教育改革的缕缕阳光，群英中学的“五步释疑”教学法，使我正茁壮成长！ 一、走进新课改，我们变得 Happy 以前，老师让我们……查看全文>>

训言1 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 　　训言2 我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 　　训言3 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 　　训言4 勿将今日之事拖到明日。 　　训言5 学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的……查看全文>>

干班主任难，干个好班主任更难。教育，这真是个良心活。教师对工作要认真，对学生要严格。班主任既要当好老师，还要充当家长，也得充当各种角色。学生犯了错，老师要帮助其改错。学生结交了不良朋友，误入歧途，老师要耐心教育，让他走上正轨路。学生成……查看全文>>

Rush——匆匆　Zhu Ziqing Swallows may have gone, but there is a time of return; willow trees may have died back, but there is a time of regreening; peach blossoms may have fallen, but they will bloom ag……查看全文>>

“教育的使命是发现一个内在的长处，然后去培植他。” 何金是《沙砾中的金子》中的主人翁，这个孩子曾经让人讨厌，后来因为作者看到了上边的那句话，然后试着去发现他的闪光点。扔掉了有色眼镜后，在何金的身上，真的不是缺少优点，而是缺少发现。金……查看全文>>

今天，偶然翻了几页哲思，猛然发现了这篇文章，主要是讲每个人嘴上所说的人生，就是他自己的人生。 的确如此，这几天总是觉得自己的状态不怎么好，嘴上不是嘟哝“真烦人”“糟糕透了”，结果，自己的状态确实越发糟糕，数学总是计算出错，英语的语法……查看全文>>

教师与学生之间有误会，有摩擦，就好像洗碗的铁纱与锅、碗、盘子之间的摩擦一样。铁纱想擦洗掉晚上的油垢，然后让它洁净明亮。教师与学生之间的摩擦，为的是培养更优秀的人才。但是，锅碗和孩子不能相提并论，孩子是有生命的个体，他们有思想、有个性，……查看全文>>

教师要有勇气征服课堂 新学期开学，学校领导在大会上鼓励大家要大力推进教学改革，努力践行我们学校的“五步释疑”教学模式。“五步释疑”教学模式在我校推行将近两年了，也涌现出很多的教学能手。但是，还有很多年轻教师没有成为学校的教学能手……查看全文>>