机灵鼠小妹的博文  当前显示1-10篇/共12篇

  • 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人……查看全文>>
  • 自上班以来,我一直从事低年级语文教学工作,低年级语文以识字教学为主。识字教学是一个反复的、长期的过程,教师要创造多种方法和途径,增加汉字和学生见面的机会。如何提高学生的识字兴趣,我谈以下几点体会: 1、利用基本字记忆字形。语文教材中识……查看全文>>
  • 2010-02-06 10:09
    微笑是什么,是嘴角微微上扬,露出几颗洁白的牙齿;微笑是一缕春风,吹绿人心底;微笑是一片阳光,照亮人前行。 中央电视台的一则公益广告,叫文明传递主持人篇,每个人在帮助别人后,都会得到对方一个答谢的微笑和旁人赞许的微笑,那自己也会会心的微……查看全文>>
  • 2010-02-05 00:43
    今天早上孩子们到校领通知单,有的欢喜有的忧,其实孩子们个个都是优秀的,只是学校不可能照顾到每一个学生而已,送走了孩子们,期末的扫尾工作也就结束了,夜已深,孩子已经睡熟,自己却怎么也睡不着,回顾2009,感慨万千,孩子一天天长大了,还挺机灵……查看全文>>
  • 2010-02-03 14:16
    提问是一门科学,是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式之一。小学语文教学归根到底是老师与文本的对话,学生与文本的对话,老师与学生的对话。教师有效的提问和解答可以激发学生学习语文的兴趣,发展学生的语言……查看全文>>
  • 在小学阶段,口语交际是一项很重要的能力训练,我们在课堂上,总是不断地训练学生的口语能力,但是学生仅仅会在课堂上面对老师和同学滔滔不绝地说是远远不够的,当他们遇到别人时却是哑口无言,这就达不到我们口语交际训练的真正目的。我们所要做的是要……查看全文>>
  • 做一个诗意的语文教师 有的教师教了一辈子语文,却说不清语文教学怎么教,更不能把赏心悦目的课堂教学奉献给学生” 。有的语文教师虽然年轻,但是能用自己的智慧点燃课堂教学。于是,我就想,怎样做一个语文教师呢? 语文是诗意的语文,语文教师也应该……查看全文>>
  • 今天早上,铃声已经响了,我正在教室辅导早读。朱登基和他的妈妈来了,孩子满眼泪花,我随口问了一句:“怎么了?有什么事吗?”他的妈妈说:“孩子没事,我想给你说几句话杨老师。”我随她走出了教室,他的妈妈很激动地说:“谢谢你老师,我昨天让女儿……查看全文>>
  • 2009-12-31 13:03
    明天就是元旦了,今天下午孩子们就要放假,早上他们一个个就已经按捺不住激动的心情,心早飞到了九霄云外,天真的孩子们高兴着要过新年了,新年新气象,希望我们这群天真的孩子们,在新的一年里芝麻开花节节高!百尺竿头学习更上一层楼!查看全文>>
  • 课文语言生动形象,活泼优美。教学时,我一直是以读为本,以情促读,将读贯穿于整节课中,在不同形式的读中引导学生培养语感。在学生的眼里,对课文中描写的场景再熟悉不过了,只不过,课文将他们心中景物用如此优美的语言表达出来。所以,我觉得,孩子……查看全文>>