其实，人世间很多事情最好不要百分百。比如，考试；那个考第一的，拿一百分的，往往最累，而九十分也很危急，因为要赶上一百分的，又担心被八十分的赶上。倒是八十分的从来都很从容，不紧不慢，而且，上升空间更大。 其实，80%的程度我们并不陌生。以白……查看全文>>

美国教育学家波斯纳在1989年就提出了教师成长的公式，“教师的发展=经验＋反思”，并指出没有反思的经验是狭隘的经验，最多只能形成肤浅的知识，只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。所以“反思”对于教师今后教学水……查看全文>>

Once upon a time the colors of the world started to quarrel. All claimed that they were the best. The most important. The most useful. The favorite.Green said: 　　“Clearly I am the most important. I a……查看全文>>

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行使。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁的看着货轮拖着浪花越走越远…… 　　求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用尽全身的……查看全文>>

1 我的快乐都是微小的事情。 2 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 3 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。 4 渴望占有愈多而愈脆弱。 5 没有欲望只能说是麻木不仁。 6 短暂的瞬间，漫长的永远。 7 鸟的翅膀在空气里振动……查看全文>>

现代的教育是以学生为主体的教育，而主体教育则是以人为本的教育，是要在人的内心和行为两个方面同时造就一个独立自主，有热情、有个性、有尊严、有责任心的人。心理学研究表明，学生有巨大的发展潜能。我们必须用动态、发展的眼光看待学生，既要看到今……查看全文>>

我们常说一个人很平凡，或是很不平凡，其实每个人都兼具“平凡”与“不平凡”这两者。一个人平凡，因为他是一个人。　　所以人性所具有的，他都应该有：一个人不平凡，因为他不是别人，古往今来就他这一个人，是为真正的他。　　也就这既平凡又不平凡的……查看全文>>

.不要轻易的批评别人,因为批评有可能会伤到宝贵的自尊.2.常常想到自己的福气.3.常赞美,常给别人重要感,但必须是真诚的,无企图的.4.你可以失败,但不要忘记从失败中获取教训.5.有时候得不到你想要的,反而是一种福气.6.要对规定了如指掌,这样你才知道如何……查看全文>>

是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的剖面；是什么，如风霜渲染过的枫叶，夹在唐诗宋词发黄的纸页间；是什么，如行云如流水，从老人的唇齿间娓娓道来，印在纳凉顽童神往的双眸；又是什么，千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息…… 　　是母语……查看全文>>