冰红茶的博文 当前显示1-10篇/共230篇
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《平常茶 非常道》读林清玄的《平常茶非常道》这本书，仿佛一阵清风吹进心里。想想我们每日在忙忙碌碌中度过，几时能静下心来喝一杯茶,看一看庭前的花开花落,天上的云卷云舒呢？其实，正如林清玄先生所说，喝茶无关乎茶器的精美或是简陋，茶叶的好或是……查看全文>>
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读《人生哲思录》有感 假期里断断续续粗略的把《人生哲思录》这本书读了一遍。这是一本比哲学书浅薄，比心灵鸡汤的书又有实质内容。无法形容读此书的滋味，书里都是一些简短的句子组成，确有很多金玉良言。周国平老师像一个慈祥的老者，在耳边絮絮……查看全文>>
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2018---2019学年第一学期个人成长规划 荀子有云：“学不能够己”。对于教师来说，学习是一辈子的事情。作为一名青年教师，我要不断学习掌握新的专业知识、技能， 在实践中不断的探究、积累、更新，促进自我的发展。为了是自己能够快速的成长起来，……查看全文>>
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班级卫生管理小妙招 一张张大大小小的废纸横卧教室……像“丑小鸭”一样给教室的“尊容”抹上了一个个极不相称的图标。对此景象，学校三令五申的强调；年级组的检查、评比；各班的卫生管理员的监督、督促，对治理班级卫生效果都不是治标不治……查看全文>>
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综合实践活动案例——祖国美如画一、活动人员：四（8）班全体学生二、活动时间：2017年10月——2017年11月三、活动背景：为了让学生进行养成课前收集资料的习惯的培养，设计了本次活动。让学生通过不同的渠道收集相关的资料。如搜集有关祖国名胜古迹的……查看全文>>
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教师的主导性是正确的个性化阅读的保证（一）引导学生形成正确的审美观。强调阅读活动中学生的自主性并不是要教师放弃对于阅读活动的主导作用，其实在学生的个性化阅读中，教师一定要注意保持自己的主导作用，要关注学生的阅读审美经验。由于学生自我经……查看全文>>
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学生的自主性是个性化阅读的关键（一）让学生自主选择阅读材料。在进行个性化阅读时，应充分尊重学生的选择，学生是学习活动的主体，教学中教师应给学生自由活动的时间和空间。学生自主取舍学习对象，教师在教同一篇课文时，可以给学生自主选择阅读材料……查看全文>>
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阅读教学之我见阅读是人重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人的身心愉悦，新《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，……查看全文>>
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《论语》读后感《论语》这本书中记录了孔子跟弟子之间的对话，从书中看到，孔子的教学五彩斑斓、趣味盎然。孔子为什么会“诲人不倦”？因为有颜渊及“颜渊式的学生”相伴左右。颜渊出身贫寒，经常是衣不蔽体，食不果腹，但即使这样，颜渊还在那里温习老……查看全文>>
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《给教师的一百条建议》读后感四年级组 李红霞在阅读教育类书籍时，经常看到一个响亮的名字——苏霍姆林斯基，看到文中引用他的经典名句。可从未真正静下心来阅读过他的任何作品。这学期刚好遇得一本苏霍姆林斯基的著作——《给教师的一百条推荐》，它……查看全文>>