我与孩子一起成长

有一天，孩子从学校回来，给我带来了一个作业，他们的班主任让我写一篇《我是如何教育孩子的》的文章。这可如何是好，朋友们，我虽是教师，可我不善写作，十几年来，我是如何教育孩子的，我也没有总结过，但老师的任务又必须完成。于是，我把从小学一直到现在的初中二年级关于孩子教育的点点滴滴想了一遍，写了一篇东西，名为《我与孩子一起成长》。今天在这里和朋友们交流交流。

第一、   放下不切实际的理想，去做好你们家庭这朵小花的培养，让他（她）在父母 阳光的照耀下茁壮成长.

朋友们，望子成龙，望女成凤是人之常情。我们的许多家长在孩子未出世时，就已经开始规划孩子的未来了。他们想孩子生下来一定很漂亮，很可爱，最聪明。关键是将来一定要比我们强，一定要上大学，当科学家，当大官（也可以理解）。孩子出生后，真是父母所想，漂亮、可爱、聪明。于是，一家人忘了一切，象宝贝一样，放在手心怕晒着，放在口里怕化了。从小到大，无微不至，想什么，要什么，给什么，无所不从。但在学习上，那是相当的严。有的家长不惜重金，让孩子参加各种钢琴、绘画、书法、外语，奥数等训练班。上学后要求更高，不准看电视，不准上网，不准干无意义的事，不准和学习不好的学生来往等等。朋友们，这样要求孩子，孩子还有好日子过吗？那不是正常孩子所过的生活，即使是大科学家、大政治家的童年也没有这样紧张和忙碌吧？我觉得要想科学的对孩子进行教育，首先必须放下功利心，拥有平常心。放下不切实际的远大理想，去踏踏实实的做好孩子成长过程中每一阶段该做的事。这才是正常的科学的教育方式。我记得我的孩子呱呱坠地时，我甚至还没有做好当爸爸的心理准备，孩子一出生，那真是把我忙的不亦乐乎，更别说准备好了早期教育了。我是一边看书、查资料，一边向别人求教，那时我还真学了不少东西。

第二、培养孩子的良好习惯。

我记得有所高中的早操誓词是这样喊的“习惯决定性格，性格决定命运”。从这句话中我们可以看出，习惯的养成甚至比孩子的学习成绩更重要。有不少孩子，小学时成绩不错，但是到了高年级，特别是到了初中，成绩是越来越差。许多家长和教师把这种现象归为孩子笨或是学坏了。我看不尽然。具西方一调查机构调查显示，在100个新出生的儿童中，只有两个是智力偏弱的，还有两个是超长的，而其中的百分之96的孩子属于正常的。他们在小学时成绩相差无几。而30年后，他们却出现了很大的差别，原因是什么呢？我从观察我的学生得出，到了高中，成绩较差的学生，有许多并不是最笨的。而是没有良好的行为习惯和良好的学习习惯。他们大多是要么坐不住、要么不听课、爱做小动作、爱看小说、爱上网。那么，如何培养孩子的良好习惯呢？（我在河南教育网上下载了一篇文章，在这里和大家分享）。我的做法是：把爱的情感和教育分开，在日常生活中，你要学会区分爱护和教育。教育是有意识的，而作为父母，爱则是无意识的。孩子从六个月大时，就有了自我意识了。他们（她们）会为自己的目的而大哭。所以，从孩子很小是就敢于对孩子说不，然后就是和孩子沟通。而到了今天，每次和孩子有不同意见时，则更应该和孩子沟通了。而培养孩子的良好习惯。更不是一朝一夕的时。孩子天生爱动，注意力容易分散。所以培养孩子的良好习惯，主要是通过和孩子一齐做游戏、读书、学习、交流和结伴做事、结伴郊游等来培养孩子的专注力、理解力、稳定力、思维能力和情商。

第三、   培养孩子的学习兴趣

   俗话说的好：“兴趣是最好的老师”。在孩子的教育过程中，培养孩子的兴趣也特别重要。儿童时期，孩子对各种新事物，都容易产生兴趣，但特点是没有持久性，容易产生也容易消失。这就是为什么有的孩子小时候什么都喜欢，而最后什么也没学好的原因。而我的做法是：首先不要强求孩子喜欢什么，而要注意培养孩子的爱好，当孩子对某种爱好失去兴趣时，不要强逼孩子甚至打骂，要用一定的方法让孩子重新点燃对此爱好的兴趣。我的孩子小时候，不太喜欢音乐和体育，我仍然和他一起听音乐和打球。他喜欢绘画，我就特别注意培养他。但是，有段时间，他特别不想去学绘画，我也没有什么办法。但我想，好不容易有一个兴趣，就这样半途而费那不太可惜了！我请教了我的同事（教美术的张书兰老师），她让我顺着孩子的意思走，我说他就是不想画了，她笑了，然后，告诉我如何做。晚上吃完饭，收拾好碗筷后，我们也没开电视。我说：“儿子，听说你画画不错，在你们班是最好的？”儿子听了很高兴，自豪的说：“是呀”。我说：“爸爸不会画，你能教我吗？”儿子说：“好，把纸和笔找好，我教你”。于是，孩子开始教我了，而且很认真。我画了一会，找个借口就忙别的了，而孩子就开始不停的画了。过一会来看一看，给孩子点表扬。坚持一段时间，孩子就真的又喜欢绘画了。而在学习上也是这样，为了培养孩子的好习惯，有是家长应该常和孩子一起学习，孩子的习惯慢慢就培养起来了。

第四、身教重于言教，做孩子的良师益友

   前面我已经说了，在培养孩子良好的习惯时，许多时候，我们大人是要首先放弃许多享受的。特别是在孩子还没有形成良好的习惯之前。如果大人天天打麻将，看电视，而一味的喊着让孩子学习，甚至经常打骂，那么孩子的习惯养成是很难的。如果父母言传身教，以身作则。而且和孩子建立起平等的良师益友关系，那孩子的行为养成就指日可待了。比如：孩子学习时，我们把电视关了，也看看书，写点什么，有是可以和孩子一起学习，甚至还可以请教孩子，那该是一件多么美妙的事啊！（可看一看网上有关的文章）。

第五、树立远大的理想

当孩子有了良好的学习习惯以后，要有意识的让孩子经常看一些有利于孩子成长的有益的书籍和故事，如：《影响中国历史进程的100名人》、《影响人一生的100个成功寓言》、《影响中学生一生的60篇散文》、《习惯决定一切——成就非凡事业的基本功》、《心灵的锁——小故事中的大智慧》、《哈佛男孩》等。同时我还注意对孩子放眼打千世界的教育。如有条件的话带孩子到外面的世界看一看，我带孩子到过上海，南京，无锡，杭州，郑州，西安，北京，天津，沈阳，大连等地。去年，我专门把孩子带到了北大和清华玩了两天，孩子感受颇多。那天中午，我的侄儿媳妇带我们在北京大学的教师餐厅吃饭。饭后，孩子低声的对我说：“爸爸，将来我要是能成为这里的主人，我带你们在这里吃饭！”。2008年三月份，国务院机构调整出台，那天看电视，我的孩子说：“爸爸，你看，国务院的副总理里，有三位是北大清华的，而其他几位领导，几乎全是名牌大学”。

第六、从点滴做起，打好基础，平平淡淡才是真

孩子的教育是一个漫长的过程，也是一个科学的历程。我们做家长的，首先必须放平心态，做好长期的打算。决不能想在很短的时间里想让孩子养成良好的习惯，去取得好的成绩。然后根据自己孩子的性格特征，了解孩子的优点和缺点，从孩子的心理特征出发，去制定一套行之有效的措施，我们可以用两三个月，甚至三五年，从最细微的日常生活小事做起，来培养孩子的行为习惯，学习兴趣，如怎样安排自己的作息时间，帮父母做家务，懂得礼貌待人，有爱心，有团队精神，有思想，对学习感兴趣等。孩子有了以上的这些特点，即使成绩稍差一点，我们也应该很高兴了，因为孩子已经很优秀了。

                                                                                      2009 -1 -24

（注：本文章在我的新浪的教育博客上已发，现再转一下）