静下心来做教育

郑州师院的黄光院长告诉我们“静下心来做教育”。不要过分关注教育之外的一些东西，只有静下心来的时候，你才能思考教育教学中存在的一些问题，才可能做好自己的本职工作，才可能有点小成绩。

一句话的叮嘱：复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。

一观点的解读：前段时间有一句话让很多教师义愤填膺，那就是：没有教不好的学生，只有不会教的老师。我们都知道学生是存在个性差异的。怎么能把每一个学生都教好呢？如果只从是否学好知识的层面解读，这句话是有问题的。但是从每个学生道德修养的提高，纵向对比是否进步应该是有道理的。当我们虽做不到个别因材施教，针对孩子的差异作出教师应做的就可以啦。

一个成功的法则：虽有人挪活，树挪死之说，但是一个人要想在一个行业有所建树，必须要像一棵树一样生长。想成为一棵大树的条件就是需要时间的等待；需要静静的扎根；需要有向上长的目标，需要向阳光，吸取正能量；

一句话，一个观点，一个法则都是告诫我们作为教师在自己的工作岗位上应该怎么做，做什么。指出了方向和目标，深受启发。