九上快速作文教学简案(初四)
写作时间：      班级：     课型：      课时：
辅导教师：      主备人：杨武子
写作目标：
1. 学会从小事中写出自己的人生感悟。
2. 学习并运用人物描写的写法，特别是肖像描写，展示出人物的性格特点。
写作过程：
一、培思

“水是眼波横，山是眉峰聚”，王观把青山绿水看做是一张“脸”，诗意盎然。生活中我们面对不同的面孔，也会触发我们不同的思绪。

二、命题

那是一张慈祥的脸，让我感到生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩......生活中我们见过无数张脸，他们给了你不同的感受。

请以“难忘那张脸”为题写一篇文章。 

三、作文
 1.要求学生做到“口不出声，目不斜视，头不晃动，笔不停止”
 2.15分钟后出示思考题：
（1）你选取了一件什么样的小事，是否突出主题？
（2）文章中是否有肖像描写？是否写出了人物的性格特点？

3.板书前三名交作文学生姓名、写作时间、文章字数、交卷先后顺序
4.40分钟时或者末卷学生交卷时，板书末卷学生姓名、写作时间、文章字数及字数王学生姓名、所用时间、文章字数
5.写作过程中出现的情况记录：

四、讨论
1.以4人或6人学习小组交流对以上问题的看法
2.全班对以上三个问题有针对性地简要交流。
五、评议
    选取2-3篇各类例文逐一全班宣读，师生评议。评议重点就是本次写作训练的重点。读作文时，提示学生养成认真听、认真记的好习惯。鼓励学生积极发言。
1.这篇文章的优点是什么？选取什么样的事例表达了主题？
2. 文章中是否有肖像描写？是否写出了人物的性格特点？

3.你还有什么建议，请诚恳地提出来！
六、修改
要求：1.时间为10分钟。2.这篇文章的优点是什么？人物描写运用上还有哪些不妥之处，请提出自己的修改意见。3.批语要在100字左右。4.改完后悄悄地把作文送给作者。写上署名和日期
七、反馈
1.修改评阅人指出的不当的词语或句子。2.发表对评阅人批语的看法。3.本次作文练习收获与今后需要改进的地方。4.今后写这一类作文受到的启示。5.时间为8分钟，字数为100字左右
八、总结
   总结本次作文练习的收获。对好文章及学生优点总结表扬，对需要今后注意的问题提出要求。

例文一

难忘那张脸

生活中，我们遇到过无数张脸，慈祥的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸......也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。 　
　　然而，我最难忘的，还是那张慈祥的脸，那张脸虽然经过岁月的磨炼和摧残，已变的枯黄，满是皱纹，但那张脸曾关爱过我幼小的灵魂 ，抚慰过我受伤的心灵，告诉了我，什么才是生命 ，什么又是生活 ？ 　
　　那张脸，是我一辈子难忘的脸，那张脸是我一辈子最亲的脸，那张脸，就是外婆的脸。 　
　　我是外婆一手带大的，小时候，爸爸妈妈因为工作忙，把我托付给外婆抚养，而外婆，这用她那无限的爱，慈祥的笑容，为我支撑起一片蓝蓝的天，伴我度过一个温馨而又美好的童年。从小，我就看着外婆那张慈祥的脸，慢慢长大。　
　　6岁那年，我第一次上学，刚走进校门时，我就哭了，心里感到一种莫名的害怕，不争气的眼泪就大颗大颗往下落，是外婆，擦干了我的眼泪，把我领进教室，用她那慈祥的目光，告诉我，不要怕。　
　　8岁那年，我已是小学三年级的学生，成有那么一段时间，我因各方面的压力与日俱增而一时适应不了，于是，我的生活变乱了节奏，我开始懊恼，哭泣，无心学习，成绩以下之下滑了三十多个名次，我更没有信心学习了，导致成绩一再下滑，是外婆，领我走出黑暗，走出差生的阴影，走向好学生的光明，她用她那那慈祥的容颜，告诉我，再大的困难都有办法解决，一定要对自己有信心。　  12岁那年，我毕业了，走出生活了6年的小学校门，正当我高兴喜悦是，却突然传来外婆去世的噩耗，我难过极了，生活一下子又乱了节奏，但我想起了外婆那张慈祥的脸，想起了外婆告诉我的那句话——“感恩生命，感谢生活，天下无难事，只怕有心人”。于是，我收起了自己的我难过，伤心，无助，重新调节好自己的生活，情绪，又开始全新的学习生活，因为，我不能辜负外婆对我的期望。　
　　外婆那张慈祥的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，外婆已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那张慈祥的脸，会伴我走过今后的每一个冬夏春秋。 　
　　啊！我难忘，难忘外婆那张慈祥的脸。

例文二

难忘那张脸

　他的这张脸可以说是极其另类的，而且在他的中年生活中，他的这张脸又发生了翻天覆地的变化。周围有不少同学对他唾弃不屑，然而就是这张脸，充满争议的皮肤却胜过别的什么偶像明星，深深地，印在了我的心底，让我领会到了什么是坎坷的成功。

当我还在因为几颗糖果与小朋友争得面红耳赤时，他已经在太平洋的那端奏向了属于他的音乐号角；当我挣扎于几何的运算与语文的作文了无章法时，他已经是那个时代音乐人的前沿人物，当我们那个时代的邓丽君正襟危坐般地站在舞台中央一动不动地表演时，他的MV风靡世界，让众多青年为之疯狂、舞蹈。当我开始关注上海外国语频道成为一个英语爱好者时，沉寂多年的他重出江湖，准备再次引领世界。不过，事与愿违。

　　数月之后，他，永远消失了。那张脸将深埋地下，独特的音乐随之消失了，流行天王走了。

　　只留下，一脸惊讶的我。这之后我迷上了这个被同族人排斥，被同学们不屑，有着一张惊世骇俗的脸的欧美流行天王——迈克尔·杰克逊。

　　网上的消息铺天盖地，令人惊讶的是，杰克逊九岁时就随便开始了演艺生活。父亲的严苛训练给幼小的他阴影。他不能像同龄孩子那样游戏、甚至读书，而是不停地练习、演出。显而易见，这对一个孩子来说是多么的残酷，这也许是他日后大家眼中“怪诞”行为的原因吧？之后，他离开了兄弟组合，开始打造属于自己的音乐品牌。那年，他十一岁，如此坚强与执着地走在自己的音乐之路上。

　　不可否认他的奇怪面貌。从黑人皮肤到纯白色皮肤，被人疑为漂白，从原来的方正脸到奇怪的双颊凹陷，奇怪已难以形容。可是，我想说，无论是过去还是现在，这样评价杰克逊的外貌有什么用。就像世界各界的艺术家、科学家耗尽全力想要探究《蒙娜丽莎的微笑》的秘密。这样一探到底的做法究竟能让我们看到什么？其实，杰克逊的成名不在于这些新闻的舆论，而是他不可忽略的艺术成就，可以说他的艺术成就是伟大的。

　　他在我心中已不再是一个简单的歌手，更像是一个与我嬉戏的孩子，充满了在梦幻庄园里的童真。他的音乐一次又一次给我心灵的震撼。他会留在我的心底，以及那张脸，它不再令人恐惧，给我的更多的是鼓舞。

“We are the world，We are the child……”唱响在世界的各个角落，我不曾孤单，因为一路有你。