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----------《要下雨了》课题的引入

师：早上出门时，你有什么发现？

生：我看见了好大的雾。

生：我眼前一片白茫茫的。

师：呀，你都会说“白茫茫”这个词了。

生：我觉得雾好大呀！

生：我和爸爸走到路口时，都看不清红绿灯了。

师：大家都是会观察的孩子。今天早上出现在我们眼前的是一种自然现象，也是一种天气现象-------雾，（板书：雾）

请大家仔细观察这个字，猜猜它和什么有关系？

生：和“雨“有关系。

生：和“水“有关系。

师：走进雾里的时候，你有什么感觉？

生：湿乎乎的。

生：我看到地上湿湿的，就像下雨了一样。

师：你真是个善于观察的孩子。因为雾里有水分，所以我们感觉潮乎乎，湿湿的。今天我们要学习的一篇课文也是一种自然现象，板书课题：《要下雨了》，下雨之前又有什么样的现象呢？让我们走进课文。

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