我和小苗一起成长 ------实践活动课有感 开学初我给孩子们一起约定种下自己喜欢的种子,一个月后看看谁的小苗长得最好。一个月后的课堂上,我看到了小苗和孩子们一起成长的精彩。 走进教室,看到孩子们的课桌上都摆放着自己种植的小苗,一张张小脸上掩饰不住的激动:有的低头细看,有 的相互谈论,还有的轻轻触碰…… 看到一盆盆的绿色和孩子们的兴奋,我大声宣布“晒晒我种的小苗”活动现在开始。我先展示了自己种的蒜苗,虽然才5棵,但长势还不错,我给孩子们说过两天我就能蒜苗炒鸡蛋了,在欢乐的氛围中我们的活动正式开始。 首先是我们的展示与欣赏环节,请您下座位走一走、看一看,去欣赏一下别的同学种的小苗,了解别人种植的过程,问问他们种的什么?种了多长时间?话音一落,孩子们就快速走出座位,到这儿看看,到那儿瞅瞅,叽叽喳喳还问个不停。 看,陈继科那儿的同学最多,他的花生苗茁壮有力,怪不得吸引那么多同学。孙家和的小麦苗也让很多同学围了过去,郁郁葱葱,像一片小树林,真好!还有李亚楠的向日葵,虽然是一枝独秀,但翠得惹人喜爱…… 欣赏完别人的小苗孩子们还是意犹未尽,好像有说不完的话。于是,我又让小组内交流,看看谁说的最好,评选一名最优秀的讲解员代表小组上台展示说。 第三个环节就是小组展示擂台赛,看看哪个小组推选的成员最会表达,能把自己种植的过程讲述的最清楚明了,夺得最佳表达奖。 王可言上台了,这个孩子平时很善于表达,课间总能听到他和同学们说自己的趣事。 “刚开始我种的是辣椒种子,可是过了好几天都没动静,妈妈说要换个种子种,我不答应,非要再等等。可是一个星期过去了,还是没发芽,我只好又换了菠菜的种子。现在大家看到的就是我种的菠菜,妈妈说阳台是它最喜欢的地方,我就把它放到阳台上,每天我都会照看它,观察它,我还给它起了名字叫大力士菠菜,我喜欢我种的菠菜。” 他一口气说这么多,还说的这么详细,博得了大家的掌声,还被小评委评了10分的高分。 接着上场的是最受大家欢迎的陈继科,因为他说话幽默,种的花生大家也喜欢,都想听听他的经验。 “王老师一布置任务我和妈妈就开始种了,种下去4、5天就发芽了,刚开始小芽可小了,过几天就长大了,还长出了几片叶子。你们看,才一个月,我的花生苗就这么大了,多好看呀!等过一段结出了花生我要和大家一起分享!” 他的话更是让大家掌声热烈,还有欢呼声呢! 刘泉亮也介绍了他种的蒜苗,我说你可以炒一大盘简单蒜苗了,孩子们哈哈大笑。 李湘萌介绍了她种的白萝卜,萝卜缨像绽开的花朵,真漂亮!她还告诉大家水里放上一些棉花,白萝卜会长得更好,这是妈妈告诉她的。 …………. 最后一个环节是写一写,写下自己种小苗以来最想说的话: 我喜欢我的小苗。 我爱我种的每一棵小苗。 虽然我的小苗还小,但它会慢慢长大。 看到我的小苗长大了,我非常开心。 小苗在长高,我也在长大。 ……….. 是啊,一个小小的种植,不仅让孩子们收获了知识,了解了自己种植的植物特点,从中更感受到了种植的快乐,也培养了孩子们的责任心和观察力,是多么有意义的事情啊!小苗在成长,孩子们也在成长,希望我的孩子们能像小苗一样茁壮,充满活力地成长。 |