第二单元小结

泱泱华夏盛开着五十六朵民族之花，不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗，让我们跟随作者的笔触，去感受那一幅幅绚丽多彩的民族风情画吧！

第六课《北京的春节》中，作者老舍运用朴实的语言，生动描绘了北京春节的忙碌与热闹，以及在最后写正月十九春节结束，一切恢复平静。写出了作者对传统文化的喜爱之情，同时也说明了中国人民热爱传统文化，发扬传统文化的性格。

第七课《藏戏》作者运用生动的语言，描写了藏戏的三个主要特点，然后又从藏戏的形成、主要特征、固定程式介绍了藏戏的特点，以及最后写藏戏是靠师传身授来传承和发展的。有着历史悠久的藏戏有着数百年的悠久历史，它就好似雪山高原上迎风而绽的雪莲花，不怕风吹雨打，深深的扎根在人们心中，让人们用于不忘记它。

第八课《各具特色的民居》，作者从民居的特点、居住环境、风俗习惯、建筑结构以及文化内涵及方面描写了客家的民居和傣家的竹楼，运用打比方、列数字、举例子等说明方法写出了各民族的智慧以及深厚的文化底蕴。

第九课《和田的维吾尔族》中，和田位于我国新疆维吾尔自治区南部，古称之为阗，意思为“产玉的地方”，是著名的“玉石之乡”“丝绸之乡”“地毯之都”“瓜果之乡”，这一课主讲和田维吾尔人的生活，写他们豪放乐观、热爱土地、爱美、能歌善舞的特点，表达作者对和田维吾尔人勤劳质朴，豁达乐观的性格特点。

“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”，在中华民族这个大家庭中，虽然每个民族性格不用、文化不同，但是他们永远是一根绳。