教学片断

                                        教“？”

师:同学们，这个小耳朵一样的符号叫问号，跟我读两遍。

生：问号，问号。

师：许阳一，早上谁送你来上的学？（妈妈）

夏子杰，今天你几点起的床？（6点半）

李佳琪，你早上吃早饭了吗？（吃了）

师：听出来了吗，老师是在干什么？

生：问问题。

师：你会不会也学着老师问一问？

生问同学和老师。

师：那什么时候才要问呢？

生：不知道的时候。

生：不明白的时候。

生：不会的时候也要问。

师：是啊，不明白、不清楚要问，不会、不懂更要问，这样才会越来越聪明。

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