g北京

上海
题目：不止一次，我努力尝试
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 （核心词：尝试  题型篇）

重庆 已核图
A卷：
四、作文（55分） 
23.以下两题选做一题。
    要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
  （1）走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然……蓦然回首，山水依然，初心依然。
     请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
     题目：        依然  （核心词：信念）
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
     我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？
     玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。
     我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？
     蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。
     我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？
     小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。
     我不由得陷入了沉思：生命的意义究竟是什么呢？  (核心词：生命)

B卷
四、写作（55分）
23. 以下两题，选作一题
   要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。
（1）有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。
     请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
     题目：我们携手走进             （核心词：陪伴）
（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
            木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎么修！”
（选自《读写舫》2014.07/08）
   （核心词：感恩）

天津 已核图
作文。（50分）
“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学们，你想“晒”点儿什么呢？
请以“晒出我的_______”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。（核心词：分享   生活方面）

江西 （已核图）
综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习（6分）
根据下列材料，写一段介绍“瓷器”的说明性文字。
要求：（1）运用下定义和分类别两种说明方法；（2）不超过100字。
①瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创​‌‌造，其发明是汉民族对世界文明的伟大贡献,在英文中“瓷器(china)”与“中国(China)”同为一词。
②瓷器是从陶器发展演变而成的，大约在公元前16世纪的商代中期，中国就出现了早期的瓷器。
③瓷器是以高岭土、长石和石英等为原料，经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。
④瓷器坯体洁白、细密，较薄者呈半透明状，音响清彻。
⑤瓷器以青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。
⑥在中国历史上，著名的瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等十一处。
⑦瓷器制作过程一般有取土、做坯、画坯、上釉、炉烧等十四道工序。
（二）写作（50分）
人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得……
请以“丢”为题写一篇文章
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。 （核心词：   题型篇  单字命题）

安徽（已核图）
写作（55分）
18.请以“难忘那___的眼神”为题，写一篇文章。
【提示与要求】
（1）请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
（核心词：记忆   题型 给选项的半命题作文）

河南

河北

陕西

山西

江苏
南京（已核图）
巴勒斯坦诗人达维什说过：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他（它）。请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。
（核心词：相处）
扬州 （已核图）
作文（60＋3分）
生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……
请结合自己在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。
要求：
（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。
（2）感情真挚，不得抄袭。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）书写3分，请认真书写。（核心词：滋味）

连云港（已核图）
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
我们每个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视”。广阔的天，飘浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆“扫视”，一切转瞬即逝；定睛“凝视”，精微之处，深藏大意。未经凝视的世界，是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的月亮，发出了秋思落谁家的感喟……
结合自己的生活体验，以“凝视生活”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。  （核心词：生活）

泰州 已核图
作文（60分）
《现代汉语词典》对“学习”这样注解：① 从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。
    请以“____让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章。
    要求：（1）将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。（4）书写工整规范（4分）。 
（核心词：兴趣  爱好）

盐城 已核图
写作（60分）
有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕在我们的脑畔……他们（它们）从未走远。
    请以“从未走远”为题，写一篇文章。
    要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （核心词：距离）
苏州
请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。要求： 1、内容具体，中心明确。 2、书写要工整，标点要正确。 3、文体不限，不少于600字。（核心词：前行 记忆）
无锡
作文题目:读书滋味长
     中考作文为自己的读书经历，人生体悟，所思所感，题目自拟。前面有小短文，说有的书让人提升智慧，有的书让人动情，读书如品茶，等等之类的。 （核心词：书香  滋味）
南通
请以“一次相逢一份暖”为题写一篇文章。要求：
1、内容具体，中心明确。
2、要有真情实感，不得抄袭和套作。
3、书写要工整，标点要正确，文中不得出现真实的校名、人名等信息。（核心词：温暖）
常州
命题作文：温馨的设计  关于生活中朋友道别送礼，出行旅游，房间布置等都需要温馨设计……
淮安
回味  （核心词：滋味）

镇江
补  （题型：单字）

宿迁
可是你没有____
徐州
请以“办法总比困难多”为题写一篇文章。要求：
1、内容具体，中心明确。
2、书写要工整，标点要正确。
3、不得写出真实的人名。
4、文体不限，不得少于600字。
浙江
杭州 （已核图）
阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
著名学者金克木，年轻时曾是大学图书馆管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越广阔。学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 （核心词：潜能 读书的价值  书香）

温州（已核图）
根据要求，完成任务。（10分）
小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字，很喜欢，便拍下照片（见图1）与家人分享。请你以小瓯的身份，参考图2，从下面选项中选择一位亲人向他（她）介绍。
    A.爷爷  B.上小学的妹妹
要求：①根据选择的对象，得体、清晰地介绍；②至少包含内容、字体特点两方面；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④120字左右；⑤不得出现真实的校名、人名等。

根据要求作文。（60分）
    月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。
    请以“月亮离我有多远？”为题目，写一篇文章。
    要求：①文体自选；②不少于600字（写出诗歌不少于16行）；③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【提示】
（1）围绕题目，你可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。
（2）你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。 （核心词 距离）

宁波 已核图
写作（60分）
阅读材料，完成作文。（60分）
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。
(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)
根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后  题目三：由《胡萝卜种子》想到的
要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
（核心词：信念？  个性）

湖州 （已核图）
阅读下面文字，按要求作文。（50分）
是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发（奔驰汽车广告语）
没有比脚更长的路/没有比人更高的山（汪国真）
“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示各人有各人不同的路。（三毛）
请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体自选。（2）不少于600字。（3）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。  （核心词：前行）

丽水 （已核图）
写作（55分）
3月末4月初的夜晚，丽水九龙国家湿地公园变成了“萤光海”，众多游客慕名前往观赏萤火虫，但不少游客的行为造成了萤火虫大量死亡。为此，欣欣同学准备在“丽水信息港”发布《萤火虫观赏指南》。请你根据以下材料，帮他完成“指南”中的“注意事项”。（至少写出3条）（5分）
萤火虫生命周期短暂，被抓后最多只能或两三天。它发光的目的，是为了求偶从而繁衍下一代，其耐光性非常弱，只要存在光污染，如相机和手机的闪光灯、手电筒、车灯，萤火虫便无法发现异性，无法进行交流，甚至无法交配产卵。太过嘈杂的环境，会让胆小的萤火虫提高警觉躲在树丛中不出来，或者因受到惊吓而死亡。
萤火虫观赏指南
一、观赏时间
1.每年的3月、4月是最佳观赏月份；
2.每天最适宜观赏的时间在19点到21点；
3.满月的日子和雨天不适宜观赏。
二、必备物品
1.防蚊液；
2.长袖衣裤和旅游鞋。
三、注意事项
_____________

当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时……不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗。
请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。（50分）
要求：(1)除诗歌外，文体自选；(2)不少于600字；(3)文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。   （核心词：挫折）

绍兴
__不只是__

台州
我们有时候会站在分叉路口，面对选择。《散步》中，儿子选择有意思的小路，而我为了母亲选择平顺的大路;《未选择的路》中，我选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路;《故乡》中，鲁迅写道：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。根据材料写一篇文章。  （核心词：前行）
 
嘉兴（舟山）
请以“______，不仅仅是享乐”为题写一篇文章。要求：
1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。
2、内容具体，中心明确。
3、书写要工整，标点要正确。   （题型篇？）

金华
____有我  （核心词：陪伴）

衢州  已核图
四、语言运用（60分）
18.育英中学广播站的读书栏目“开卷五分钟”开播了，现在向你约稿。本期主题是“挫折的苦味暗含成长的滋味”。广播站提供了以下资料，请你选择其中一项，从人物经历和自己感悟两方面写一篇不少于150字的稿子。（10分）
A.《草房子》中的细马      B.《童年》中的阿廖沙      C.《简·爱》中的简·爱
19.阅读材料，按要求作文。（50分）
猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原。一天，猎鹰很不以为然地对它说：“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。
　　第二天，猎豹宣布，它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹。这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道：“我看它是史上最愚蠢的猎豹！”
　　上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……
　　要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。 （优点特长 不自量力）

湖南
长沙（已核图）
写作（共60分）
24.请在《幸福的篮子》第段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。（10分）
    要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞方法；（3）字数不超过150字。
    25.请以“书，我的良师益友”为题写一篇文章。（50分）
 要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（3）卷面整洁，字迹清楚。  （核心词：书香）

株洲（已核图）
作文（共40分）
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分
题目：____让我与以往不一样（核心词：个性 自我）

邵阳（已核图）
作文（共50分）
下面两道作文题，请任选一道写作。
文题一：一封家书
文题二：毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶？”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗？”“表面上是死亡，实际上是新生。”某些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。请以“____（勇气、自信、坚强……）让我走出困境”为题写一篇文章。
要求：①如果你选择文题一，请以书信的形式作文，可自拟题目；
      ②如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；
      ③文中不得出现真实的地名、人名；
     ④卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。  （核心词：挫折）
衡阳 已核图
作文（50分）
阅读下面的材料，按要求作文。
世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠；台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了三年六个月的书信往来；湘西画家黄永玉虽已年过八旬，依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土……这大大小小的爱，给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。
请以“爱的力量”为题，写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外）；书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；不少于600字。（核心词：爱）

娄底
《乐在其中》《谈诚信》
湖北
宜昌
梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历，回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论赛中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然然、素淡日子里的快乐满足……
　　请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇600字左右的文章。要求：①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 （题型：选择命题？）

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