明天就是星期五了，在校一周的学生就要回家了。每到这个时候，我总是要想一想这一周我都做了些什么？我有哪些收获？下一星期我要做些什么？

      这一星期，我班继续进行英语课文背诵比赛，因为上周比赛结束后，班级对结果进行了总结并列出了比赛成绩排行版，我将表现突出的学生名单发给了家长，这极大的鼓舞着学生的背书热情。早读、自习课、甚至课间——每一个时间段都可以看到学生在积极准备；走廊、操场、打水的路上——到处可以听到学生背书的声音。任课老师发现学生学习的积极性高了，默写的准确率高了。我也欣喜的发现评委的工作越来越得心应手，小组的合作交流越来越好，学生也在背书中找到了自信，几个内向的学生也越来越爱表现自己。

    学生在活动中不仅收获了成绩，更重要的是得到了锻炼，这也许是我最高兴的。

我班已建立班级博客圈，欢迎来访^_^

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