谈恋爱高手——不谈之谈

当丛中教授讲到这里的时候，记者发现很多家长都发出了会心的一笑。丛中教授接着以父亲的身份讲述了自己的亲身经历和体会。他说：“我的儿子３年级的时候有一天放学回来和我说：‘爸，你教我唱《北国之春》吧。’我说可以，问他为什么要学？他说：‘因为我们班有个女同学，她爸爸教她唱《北国之春》唱的特别好。’”这个女学生就是丛中教授儿子的第一个女朋友，是学习委员。丛中教授接着讲到，在他儿子５年级时，他又喜欢上了班上的文艺委员，因为这个同学弹钢琴特别好，因此丛中教授的儿子在那段时间里钢琴水平可以用“突飞猛进”来形容，居然通过了钢琴９级。初中的时候，他的儿子又爱上了班上的女朋友，那个女生由于学习特别好，激起了丛中教授儿子努力学习的强烈愿望。当时丛教授的儿子在班上只排１０几名，但是后来，女生考第一，他往往就能考第二。

    为了让在场的中学生们和家长更好的懂得如何对待早恋现象，丛中教授不惜暴露自己的“隐私”，讲出了他自己在发现儿子的情书后所采取的教育方案。丛教授介绍道，在他儿子上初中时，写过一封信，被丛教授的太太发现了，他太太对他说：“你儿子恋爱了”，而丛教授却说：“好啊。”被发现的纸条上写着：“某某女同学，我喜欢你长的漂亮，我们一起努力学习，考上北大清华，那时，我们一起看北京２００８年奥运会，如果你同意，我当然很高兴，如果你不同意，我们也继续是好朋友，努力学习。”丛教授认为儿子的态度很端正，而且这是他儿子一生中写的第一封求爱信，虽然并没有到女同学手里。丛教授语重心长的说：“我觉得儿子的这个感情很美好，我有一天和他聊，他一看就把纸条揉了，我说你慢点，我费半天劲才展开的，你写的很好啊，你会恋爱了，我喜欢你的理想能够实现，你不是喜欢集邮吗？我希望你把你这第一封没发出去的情书放在集邮册里面。因为这是你的生活，你的感情，你把它珍藏起来，再过些年，你看看你能不能实现你现在的这个愿望。孩子一看我没批评他特高兴，问我，是不是漂亮的女孩学习都好呢？我说漂亮是天生的，学习好是用功的，你不管漂亮不漂亮，学习一定要努力，所以他后来学习一直很好。”真心理解 科学引导使家长受益匪浅。

    讲到这里，丛教授做了一下停顿，记者发现很多家长的眼神若有所思，似乎在回味丛教授刚才的话，而一些没和家长一起来的中学生们也彼此交换了一下眼神，仿佛是对丛教授观点的赞同与欣慰。也许他们发现，这世界还是有人理解他们的，也许他们在想，如果自己的父母现在也在场该多好啊。

    讲座结束后，很多家长带着自己的孩子把丛教授围住，还要当面听听丛教授的教诲。他们的热情一定是发自内心深处的共鸣或觉醒吧？在他们看来，丛教授用了一种新的视角，新的观点，新的科学的教育理念，从心理学的角度解决了很多中学生们面临的老问题。而这些问题也是每个中学生在成长中所必然要面对的问题。自然，这些问题也是学生们成长的烦恼，老师们关注的焦点，家长们心中的隐忧。一场讲座，也许不能一下将问题抹去，但是至少，它让学生、教师、家长们拿到了一把科学解决问题的钥匙。

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