“黄河，我们的母亲河，她哺育了一代又一代的中华儿女，有多少爱国人士写文章、诗歌，歌颂这条奔流不息的河流，在黄河的环抱中，中华儿女不断繁衍长大，今天就让我们去了解黄河，寻找黄河的语言文化，寻找这一个个珍宝，去探索我们这个伟大的母亲河吧。”

    主持人站在讲台上，大方的开始了优美的开场白。

    一组四个学生，分工合作，有条不紊。

   学生们认真的准备着发言的内容，小组长俨然一个个小老师，带领着组员们热烈的讨论着。看看其中一组小组长的串词吧：

   黄河有灿烂的历史文化，下面就让我来给大家说一说在此发现的人类文化遗址。

    历史上还有许许多多的战争发生在黄河，例如

    黄河不仅有灿烂的历史文化，还有文学方面的文化，下面请陈瑞嘉同学来和大家分享一下关于黄河的谚语成语。关于黄河的一些传说也流传至今，那么究竟是哪一位人物的传说呢？古代还有不少诗人写了关于黄河的诗句，让我们一起倾听诗词中的黄河吧！

     黄河我们的母亲河，那么黄河为什么叫这个名字呢，请付惠新同学来谈一下。知道了黄河名字的由来，那黄河的源头到底在哪儿呢？黄河有多长呢？黄河流经几个省呢？有请薛志杰同学给大家讲一遍。

    结束语：我们了解黄河的历史，文学方面的知识，更加深了我们对黄河的依恋、爱慕的感情，我们今后一定要保护环境，保卫黄河，保护我们的母亲！

   也许孩子们的语言还有些稚嫩，但是孩子们通过这样的课堂，收获了很多。比如，在成长明白卡上有学生这样写道：

      “每一个人都有自己的天地，都有自己的收获，但在这一个既短而又充实的综合课上，最重要的是我们有了自我。”

    "在综合课上，我找到了原来快乐的自己。我明白了综合课是快乐的沃土，是我梦想开始的地方。"

     "原来我是一个言语不多，在课堂上不发言，不敢说话的孩子，自从我参加了综合课的小组活动，我明白了什么是快乐，什么是勇敢，什么是团结协作。"