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李怡囡
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囡妞学习——五自好少年,从我做起(第四周) 这是老师给我送的哦!
分类:我的文章   2014-03-20 17:02
 
    

    “五自”学习实践活动主要包括“自理、自学、自律、自护、自强”五项
内容。“自理”是对少年儿童自理观念意识的培养和自理能力的训练,“自学”
培养队员善于思考的习惯,也是一种劳动实践,“自律”是一种个体的自我
教育活动,进行自我约束、自我督促和自我训练,“自护”强调的是全面的自
我保护,“自强”强调自尊、自信,帮助少先队员树立自强奋进的坚毅作风、
自尊向上的进取意识、自信顽强的意志品格。“五自”学习实践活动是培养少
先队员综合素质的有效形式。
 
 
    我和妈妈将“28天,让我们一起来见证”为主导,结   
合“五自”学习实践的主题活动为标准,让我这28天的生
活进行的充实而快乐。
    28天,让我们一起来见证。让我成长了很多,使我懂
得了努力+坚持+行动,是会收获成功;让我学会了自我约
束;让“公主没有了公主病”;生活中各项自理能力提高
很多;让现在的我充满了自信;让我离少先队员的标准更
进了一步。当我成为一名小学生的那天,我就在想什么时
候能加入少先队,戴上红领巾。我要用我的行动来实现。
    
    第四周制定了个人目标:
 
    1、继续坚持每天阅读半小时。
    2、坚持自我控制学习时间、早起和晚上休息时间,
继续完成早晚刷牙、洗脸。
    3、本周继续自己洗澡。

    坚持我想坚持的事情,坚持做下去。争取第四周全A,
让好习惯陪伴我一生。




 

 

 

 

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