“五自”学习实践活动主要包括“自理、自学、自律、自护、自强”五项 内容。“自理”是对少年儿童自理观念意识的培养和自理能力的训练,“自学” 指培养队员善于思考的习惯,也是一种劳动实践,“自律”是一种个体的自我 教育活动,进行自我约束、自我督促和自我训练,“自护”强调的是全面的自 我保护,“自强”强调自尊、自信,帮助少先队员树立自强奋进的坚毅作风、 自尊向上的进取意识、自信顽强的意志品格。“五自”学习实践活动是培养少 先队员综合素质的有效形式。
合“五自”学习实践的主题活动为标准,让我这28天的生 活进行的充实而快乐。 28天,让我们一起来见证。让我成长了很多,使我懂 得了努力+坚持+行动,是会收获成功;让我学会了自我约 束;让“公主没有了公主病”;生活中各项自理能力提高 很多;让现在的我充满了自信;让我离少先队员的标准更 进了一步。当我成为一名小学生的那天,我就在想什么时 候能加入少先队,戴上红领巾。我要用我的行动来实现。 第四周制定了个人目标: 1、继续坚持每天阅读半小时。 2、坚持自我控制学习时间、早起和晚上休息时间, 并继续完成早晚刷牙、洗脸。 3、本周继续自己洗澡。 坚持我想坚持的事情,坚持做下去。争取第四周全A, 让好习惯陪伴我一生。
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