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博腕儿是什么呢? 聪聪
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今天,我发现了蚂蚁的习性 xxt推荐博文
分类:儿子的作文   2008-10-26 20:28

 

      的一瞬间),突然发现一只蚂蚁(迅速)爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。这只蚂蚁想干什么?它对苹果皮感兴趣吗?我(蹲下身子、)耐下性子仔细观察起来。但是那只蚂蚁又不知为什么转身直奔巢穴,半路上遇到了一个同伴,它们互相用触角“耳语”一阵,便一同走回洞穴。我更加疑惑,这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏?它为什么碰到了苹果皮而不吃,却回到返回)“家”里?我想,可能是这只蚂蚁已经吃饱了,它懒得理“上门”的食物吧!但是我马上否定了这个观点,因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然(浩浩荡荡)走出一大队蚂蚁!我认真观察,只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮(而来)!

 

我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时,后面的蚂蚁便分散开来,在苹果皮周围围成一圈,几只蚂蚁一齐用力,却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过,这个问题很快就得到了解决,越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮,包围圈更加越来越)密集。几十只蚂蚁一同用力,奇迹出现了!这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去!

 

此时,我也恍然大悟。原来,第一只蚂蚁发现果皮后,并没有自己独吞),而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗?从蚂蚁这位“老师”身上,我还懂得了一个道理——团结力量大!

 

:昊旻,妈妈从你的作文中看到了一个善于观察、勤于思考的小男孩,妈妈为你的细心、好奇、敏锐感到欣慰,其实生活中有许许多多写作素材,关键是你要用眼去观察、用心去发现,这样才能从大自然这座宝库中不断汲取营养和智慧。妈妈喜欢你文中的“耳语”、“家”、“上门”、“沉重”、“老师”等几个词语的运用,拟人手法让你的作文更加生动、温馨,“踉踉跄跄”这个成语运用的也恰到好处,好友最后的感悟,说明你这篇作文写的很用心,妈妈为你竖起大拇指!

 

(儿子作文的最后一段“这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗?”,我认为更换成“这种集体主义精神不正是蚂蚁的习性吗?”更合适,可儿子坚持自己的意见,博友们,你们的意见呢?敬请赐教,大小聪聪先谢了~~)

 

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