昨天看薛瑞萍的班级日志，说到给孩子们讲故事的情节，我大受启发。今天学习《我家门前的海》一文，就采取学生听，我读，随机提问，边议边感悟的方法。我在教室中游走，一边随机让身边的孩子发言。因怕被问道，也因了形式与往日的不同，孩子们听得十分认真。感觉学习效率较以往老办法好。