紧张而热烈的语英口语测试结束了。但测试过程中孩子们精彩表现带给我的震撼，各班不同气场带给我的启发，至今回荡在脑海。
　　13班抽的是演讲。同学们大都演讲老师推荐的电影《当幸福来敲门》感后感。从他们流畅而富有表情的演讲，能感觉出这班孩子是经过精心准备的，演讲中小组成员间的串联词过渡自然顺畅，演讲内容展示着孩子阳光，积极，向上的心态。想必这次演讲也是对孩子心灵的陶冶，人格的正引导。
　　14班抽的是朗诵。这个班朗诵亮点是体现出同学的创意及小组合作的天衣无缝。但我们打分时仍会分出优良中差的。哈哈。。。。每组的朗诵都有不同形式的创意，比如为美文加个引子，过渡，解说，动作，表演。。。。。。小组共同朗诵一个题目，根据每个人的能力分配任务，这样既发挥个人特长，小组平均分也不会低。孩子真聪明！！！
　　15班和16班抽的是课本剧。孩子们不仅演的情节内容明确，主题分明，同时道具也自制的相当精美。《皇帝的新装》《小红帽》《刻舟求》《亡羊补牢》《三顾茅庐》《草船借箭》。。。。。。。同学们把一个个经典再次展示出来，并附于他们新的理解真棒！！
　　在这次四个班的侧试中除了感受到同学的精彩，也让我感受到这些班级在文明礼貌规范意识极强的共性下，也有每个班主任所带给学生不同的气质。13班想必比较严格，从学生的小心翼翼做事认真可看出，14班活泼，民主，15班孩子给人的感觉似乎比同龄人显得成熟稳重16班孩子相当可爱。。。。。。这些班主任都是我学习的榜样，从这次的下场打分跟是让我感受到求实老班主任的人格魅力。
　　一花一世界，一叶一菩提，生活处处皆学问。观察，记录并学习。。。