从教十余年，我和学生的故事每天都在发生。没有惊天动地的大事，没有可歌可泣的英雄壮举，但寻常琐事却时时有。我们就看看我的教学历程中与学生的一些片段吧：
　　一、中考校车上
　　2010中考第二天，在一辆开高校车上，李晨同学泪流满面地拉着我的手不停地说“老师，对不起！老师，对不起！”原来是她的英语答得不错，但因自己慢性子，没很好分配好时间，所以没涂完答题卡（从完型填空开始的所有选择题都没涂）。那么自己没涂卡，为什么不为自己难过却一直说对不起老师呢？您稍等，答案稍后揭晓。因为她怕对不起我的爱。
　　二、师生同为值日生
　　2011年的一天我发现学生们越来越把值日当成了负担，总有迟值日、值不好日的现象发生。于是我开始每天早晨早早到校，便开始亲自扫地、拖地、擦黑板。等学生到校准备上课时，我差不多快干完了。孩子们发现事老师在替他们值日后，深受感动，于是纷纷都提前来校，不论是不是值日生都主动扫地、擦地……和我一起值日，就连平时总迟到的几位同学也不迟到了。事后我听家长们说孩子回家说：“老师都做值日了，我哪还好意思再迟到？”
　　三、自费买奖品
　　每次期中、期末考试以及初四月考后，我们班都会有一个固定的节目：颁奖（奖品经费：班主任自掏腰包）。孩子们每次却都非常渴望这个小小的颁奖仪式，虽然奖品仅为一、两元到七、八元不等的中性笔、钢笔、笔记本之类的学习用品，但孩子们却视若珍宝，舍不得用，因为这是老师的一片心啊，是老师对他们的殷殷期望。
　　四、老师，生日快乐
　　2011年9月1日第四节课，我站在讲台上哭了。
　　事情是这样的。上课铃响了，我推门走进教室，我刚要问干嘛关着灯、拉着窗帘把教室弄得这么暗。这时，灯亮了，同时我的耳边响起全班同学的声音“老师，生日快乐！”， 讲台上摆着生日蛋糕，白雯同学代表同学们朗读了孩子们自己写给我的诗歌，并赠送给我一份我很厚重的礼物——留言册。原来同学们不知怎么挖空心思地打听到这天是我的生日，提前就计划好了为我过生日。为防止我今天课间去班级看见他们的小“阴谋”， 每节课间便派马雪、李春天等同学佯装去办公室问题不让我进教室，不知是谁还乘机拍了我在办公室给她们讲题的照片，连同每个同学的留言一起做成一个留言册。听着孩子们发自肺腑的话语，看着眼前的一切，捧着珍贵的留言册，想起经过的风风雨雨，我哭了，被他们的真诚感动得哭了！我只是做一个负责任的老师该做的一切，孩子们就如此地感恩于我，他们真的懂事了，长大了！
　　五、小礼物——老师与你进考场
　　每逢中考时，我一改以往的严厉做派，更多地做思想工作，更多地关心他们、呵护他们。我想如果孩子们觉得老师一直和他们在一起，会好些。我也在想怎么办呢？ 终于我想出了一个办法。买了一些糖果（不多，平均每人五、六块），在中考车上发给每个同学。孩子们拿着糖，彷佛老师和他一同走进考场一样。最有意思的是卢鹏羽同学，竟给每块糖都赋予了不同的含义，我记得他妈妈和我说他说考最后一科，他才吃了那块玉米糖因为他说丛老师给我们这糖是有寓意的——这是丰硕的成果。说来也巧，他竟在中考中真的考的非常好。
　　六、我的感言
　　我想对我的孩子们说“在你们成长的道路上，能略尽绵薄之力，是为师的荣幸。
　　常言道：人心换人心，四两换半斤。孩子虽然小，但他知道谁对他好，如果你真心对他好，真心付出，孩子就会知道，会真心感念你。 我也希望自己永远对得起学生们对我的“老师”这个称谓，任何时候都不随波逐流，永远有一颗公正之心，一份真诚之情，若干年后，面对我的学生，问心无愧！