一年一度的期末考试即将拉开大幕。最近一段时间的复习让我深深体会到了综合学科在求实地位的尴尬，综合学科老师的地位也一样的。
　　也难怪如此，综合学科在求实一个学期就考试这么一次，仅靠平时课堂四十分钟，学生能掌握多少知识，何况即使当时记住了，几个月过去了，也会忘得一干二净的。学校的轻视直接导致学生学习的轻视，我几乎天天 经历这样的事情，当我走进某个班的教室准备上课的时候，学生们不是在玩耍，就是在做语数英的练习，若能发现一个在准备上地理课的学生，那真是像发现新大陆一样的难。这不能怪学生，因为的确他们有太多的作业需要做，没有过多的时间顾及历史、地理、生物这些科目。因为这些科目平时也不考试，成年人有时还会只顾眼前呐，更何况是未成年的孩子，他们更会这样做的。虽然到了期末考试的时候，学生仍然是抱着漠不关心的态度，真是应了那句话，不拿豆包当干粮，没把综合学科的考试当回事。课堂上的复习也是如此，尽管你老师再说要考试了，请大家重视起来，认真准备，可还有那么一部分学生，该干啥干啥，即使你说这道题就是考试内容，他也不当回事。现在的孩子心态真是那个好啊！任凭风浪起稳坐钓鱼船。这也正好应对了当今的中国社会，浮躁之心充斥着我们的社会。有多少人是在真正做学问哪呢？
　　前两天在网上看到一篇文章，说的是中央电视台出现的一个错误。在新闻直播间节目中，左下角的大字幕上，赫然写着“安徽淮安”四个大字。有点常识的人都知道，淮安是江苏北部名城，周总理的故乡，不知什么时候被划到安徽去了。难怪有网友调侃说这帮央视的编辑记者们上学时地理课可能是体育老师教的。悲哀啊！也可能今后将继续这样的“杯具”。因为我们现在的孩子，同样是对综合学科如此的藐视，一切的成绩都寄希望于开卷时在课本，资料上找到抄到卷子上即可，根本不需要用心去记住这些东西。难道说央视的编辑记者们也需要搬住课本找答案吗？
　　基于以上这些事情的发生，笔者认为应强化学生、学校、乃至教育部门对综合学科的认识，正本清源，把综合学科的教学和考试纳入正常的教学工作中。特别是我们求实中学，初三学生有相当一部分会到求实高中去，但高中的学科中，大综合是相当重要的，一科一百分，如果初中基础没有，到高中要想学好综合学科那将是非常困难的一件事情。从长远着眼，应加强对初中综合学科的要求，这对求实的中学一体化发展是非常重要的。