在关键处拉儿子一把
有人说:人生关键就是那几步.几步走好了,你也就成功了.我当然希望儿子加速走向成功,所以在儿子转学的第一天,也可以说是儿子现阶段最为关键的时刻,在儿子的学习与思想有了波动的时刻,我必须拉孩子一把.
出于离家很近,方便儿子上学,不让儿子再受奔波之苦,我将儿子转到了韩愈小学.转学的第一天,我虽然很自信儿子的适应能力,但还是打算在下了夜自习回到家询问孩子的情况.到了家,儿子屋内的灯光已经熄了,以为他睡下了,就没惊动他.可当我去吃饭的时候,老公说:"怎么只顾自己,也不管你儿子了?"一问才知道儿子回来不高兴,到现在还没有吃饭呢.
于是轻轻地走进儿子的屋子,摇醒他,让他出去吃饭,儿子很生气地说:"不想吃!"再问为什么,儿子起初硬是不说,仿佛在与谁赌气.这我就纳闷了.我试探着问他:"是你爸爸批评你了?""不是!""是妈妈惹你了?""不是!""是在学校干坏事了?""也不是!""那你为什么不理我?叫你吃饭也不对了?不吃饭坏了肚子怎么办?""烦人,这个学校校园那么大!""校园大不正适合你们撒欢儿吗?不是能尽情地玩耍吗?""我就是不喜欢!""肯定有原因.你说说为什么不喜欢.""校园太大,我们下课去打篮球,听到上课铃响就往教室跑,还是比教师晚到了5秒,老师就罚我们站了一节课!"听了儿子的话,我故作轻松却又稍加严厉地说:"儿子,我觉得老师做得很对!老师这是一开始就让你意识到时间的重要性.这次要是不罚你们,那你们以后不是就养成不能按时上课的坏习惯吗?也是,短短的10分钟还到下面打篮球,那不是很容易就忘记时间吗?再说了,新学校校园大,教室楼层高,你又不是不知道,以后要是打篮球或什么的,就应该提前进教室,而不是等打了铃再进教室.这次的受罚也算是给你们提了一个醒儿.这次是你们错在前的."儿子听完我的话,没有再反驳,我明白儿子是承认自己做得不好了.我顺理成章地以为儿子会乖乖地随我去吃饭.谁知他仍是不动.我意识到儿子肯定还有不乐意的事情.
于是我又耐心地坐下来,坐在儿子的身边,问他还有什么麻烦.儿子仍是不满地说:"数学老师上课老提问一些幼稚性的问题!"我很纳闷,就追问儿子:"什么幼稚性的问题?""比如3乘以7等于几,或是这一类的题,简直太简单了!我都不想上课了!""儿子,这可不行!你想想,你们都是从不同的学校刚刚转到这个学校,老师对班内所有学生的情况并不了解,所以老师只好由易到难由浅入深地提出问题,来试探你们都是什么水平.对你来说很简单的问题,对于其他同学来说可能就很难.你说是不是?"儿子仍然不言语.我继续说:"儿子,我敢肯定,老师明天就不会再提这么多的幼稚问题了,一周以后就会更少的。走,咱们赶紧去吃饭了。"儿子仍是蚊丝不动。我知道儿子还有问题闷在心里,就问:“还有不开心的事吗?”儿子不高兴地说:“老师让天天都得写读书笔记,让写小作文。”“孩子,这是好事呀!好作文就是不断地训练得来的。你原来的语文老师年龄大了,很想快速提高你们的作文能力,但是心有余而力不足呀。而你现在的老师又年轻又漂亮,精力充沛。打个比方说吧,过去的老师想让你达到这个水平,可能要用三年,而你现在的老师却只需用一两年就可以了。你应该感到幸运才是呀。今天是第一天,你是不适应。但是我相信,我儿子的适应能力是最强的!哪怕你们班所有的同学都不适应,你就应该是第一个适应新的学校与新的生活的人。快别生闷气了,饭都又凉了。”终于,儿子起床跟着我去吃饭了。
第二天,我回到家里,儿子的状态好极了。他高高兴兴地告诉我自己当上了组长与体育委员,是老师觉得儿子表现好才决定的。我听了,心里当然喜欢了。接下来的几天,儿子再也没有愁眉苦脸了,相反每天都是欢欢喜喜的,不时地向我谈着学校里发生的事,我也及时地给孩子做好思想工作。近三周来,我发现儿子比以前更懂事了,学习的积极性更高了,受老师表扬的次数也多起来了。这不,昨天到家就告诉他爸爸:“今天不知什么原因,美术老师好像是发晕了,老是表扬我,一会儿说我遵守纪律,一会儿又说我画的好,一会儿又说我认真听讲,反正一节课表扬了我五六次。”今天早晨我赶紧对儿子说:“那是好事呀。商量一下,咱们重新去学习画画行不行?”“我可不敢去。万一老师纠住我不放,总是表扬我,那我可就吃不消了。”“也就是说,你很满足你现在这个画画的水平了?老师还没有表扬几句,你就想骄傲自满了?”“我不是那意思!回来再说吧。”
看来,在孩子行走到最为关键的地方,拉孩子一把,帮助孩子走好这几步,特别是转折点的思想工作,给孩子信心与勇气,让孩子尽快适应新的环境。这是我们每一个家长的责任与义务。