2011年8月22日    星期一    晴

    儿子很爱玩儿，在家里经常是吹泡泡，做葡萄冰淇淋……将屋子里搞得一团糟，还美其名曰是做实验。这时，我并不阻止他，只是告诉他玩时要注意安全，并且要善于观察。

    这天我正在看电视，儿子趴在茶几旁拿着一个小电机捣鼓着。突然，他告诉我：“妈妈，你看，电机会转。”我低头一看，只见他把电机上的电线连接到了一节5号电池的正负极上，电机呼呼地转着。“你真棒，这些妈妈都不会做呢！”我鼓励儿子，儿子自豪地点了点头。

    过了几天，儿子又拿出几个已坏了的电灯笼，并用电池将线连接起来，灯笼居然亮了，儿子还有模有样地告诉我，红色的线连正极，黄色的连负极，这次，连在一旁的老公也惊讶不已，不断地称赞儿子。看到我和老公这么高兴，儿子认真地说：“妈妈，你给我报个科学班吧，我想学科学。”“好的，但你现在还小，妈妈给你买些这方面的书看吧。”于是我在网上给儿子买了《神奇校车》《法布尔昆虫记》等科普图书，儿子并不觉得枯燥，反而听得津津有味。看到儿子对科普知识这么感兴趣，我决定将新家的地下室开辟出来，让儿子和老公当实验室，以充分提高儿子的动手能力，发挥他们父子的专长！