书香童年         

             安阳市灯塔路小学 牛娟

一、读书给了孩子什么？

1、读书让孩子快乐

读书让孩子快乐，因为它让孩子张开了另一双眼睛，发现了另一个世界；读书让孩子快乐，因为它给孩子插上了隐形的翅膀，唤醒了孩子潜在的想象力；读书让孩子快乐，因为它放飞了自由的心，让孩子身心愉悦，思接千载，与智者交谈，与伟人对话。

、读书帮助孩子成长

一个人的读书史，就是一个人精神成长史。读书是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。著名教育家苏霍姆林斯基指出：“没有阅读的本领就不能自觉的选择生活道路”。经过多年的研究证明：正确的阅读方式和大量的阅读实践能直接促进人的大脑发展。

我们的孩子就要进入高年级，孩子正快步走入青春期的第一个逆反期，您做好准备了吗？也许孩子曾经为你开启的一扇窗暂时关闭，也许你从未叩响过孩子心灵深处的那扇门，很多时候您在苦恼与孩子的沟通有了障碍，谁来指引孩子？书中拥有高尚人格的智者会帮助孩子指引一条正确的路。

、引发思考 提升能力

我国《少年儿童研究》杂志主编孙云晓说：“你如果读书少，在跟别人交流的时候，就会感到贫乏；读书多的人，就会应对自如。一般来说，爱读书学生文章都会写得很好，表达都比较得体，甚至比较艺术，这就是一种熏陶。而阅读习惯养成后，你对信息加工的能力是不一样的。爱读书的人，学习能力强，接受能力强。”

阅读和孩子们的学习有着密不可分的关系。在基础教育阶段，学习成绩优秀的学生，往往都有良好的阅读习惯。他们有丰富的课外知识背景做支撑，对课内知识的消化快而好，课内外相得益彰，良性循环，越学越有趣，越学越聪明。而学习成绩差的学生，往往都没有什么阅读兴趣，有的甚至根本不阅读。他们知识背景单一，学习不能触类旁通，自我教育和接受教育的能力都较差。

要解决这些孩子的学习问题，哪门功课差就补哪门，效果不一定好。我们应该从丰富孩子的知识背景入手。如果孩子读了大量的好书，打下了较为坚实的基础，并有了丰富的学习背景知识做支撑，那么他就能健康成长、可持续发展了！

二、怎样培养孩子读书

1、怎样让孩子爱上读书

做孩子书香童年的经营者

首先，家长自己要率先垂范。所谓书香门第才子多，原因之一就是家长热爱读书的行为起到了言传身教的导向作用。一个自己不读书的家长，让孩子读书，可能会让孩子学会孤独。所以，我提倡读书三问：我爱看书吗？孩子可以经常看到我在读书吗？今天我读书了吗？

其次，给家庭更多的书卷气。

不少家长可能关注的是儿童房家具是否品牌，风格是否现代，而忽略了它的文化价值。不管你有上百平米的敞亮大房间，还是只有几十平米的昏暗蜗居，只要有孩子，你就应该努力为他营造一个干净利落、充满书香的家庭环境。书柜、书桌、书架，床头、枕下、茶几都要有书，让孩子每天的出入、起居都能看到书，感受到书。除了孩子独立阅读外，父母还可经常与他们在“书房”里一起读书，耐心倾听孩子的感悟、复述他认为有趣的情节和内容，交流读书体会，让孩子感受到读书的快乐。这样能使孩子体验到“书房”的温暖，进而对读书产生亲切感、兴趣感和依恋感。

再次，经常带孩子上图书馆或书店，常见新书有赠言。

常言道，近朱者赤，近墨者黑。家长可有计划带孩子去图书馆或书店，让他们感受书海的浩瀚和知识的无穷。每个星期或每两个星期带孩子去图书馆选择借阅一些适合孩子看的书籍，以增加阅读量，扩大他们的知识面。定期带孩子去书店让他们选购一些喜欢的书，也是培养孩子爱书、读书的好方法。但购买时，要给孩子挑选的部分自主权，不应完全以家长的兴趣抉择。每逢孩子生日或新年时送孩子新书，并在扉页上写上对孩子的期望或与孩子共勉的话，激励孩子与书相伴。

、怎样帮助孩子读好书

（1）、要想读好书首先要选好书

给孩子架设一座桥梁，彼岸是课内阅读，此岸是课外阅读。书的选择首先源于孩子的年龄特点生活实际，还应源于课内的有效延伸。推荐书目：沈石溪的《狼王梦》《斑羚飞渡》《昆虫记》《三国演义》《史记》《居里夫人传记》……老师会及时给孩子一些提示。

（）要想读好书要有科学的读书方法

应做好三个结合：默读诵读相结合、读薄读厚相结合、读写相结合

三、将书进行到底

1、读书时间有保证

、不断让孩子的眼睛闪亮，不断坚定孩子的阅读信心，不断给孩子心灵的滋养

、及时进行多元化评价，强化习惯的养成

高尔基曾说过：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”。让我们从自身做起，从每个家庭做起，教育孩子多读书、读好书，从中汲取营养，滋润心田、丰富情感、陶冶情操。让读书成为我们人生的需要，更要成为孩子成长的需要。

亲爱的父母们，如果您的孩子还没有养成阅读的习惯或是在阅读上做得不够好，那么，就从这一刻开始引导并帮助孩子提高阅读能力吧，让孩子的生命在书香中飞扬起来！

最后愿在座及天下痴心和无私的父母为拥有出色的儿女而得到最大的快乐！

谢谢大家！