让孩子在书香中长大

本周在九班、十班，我上课前给他们读了＜＜爱，在一门之隔＞＞、＜＜用爱倾听＞＞、＜＜父爱的尊严＞＞……我发现孩子们听得非常认真投入。

比起语文书上的课文，这些文章通俗易懂、故事性强，而且感情的真挚、哲理的深厚、写法技巧上的高明都是值得大家欣赏的。

下午听课，吕老师让大家找＜＜爸爸的花儿落了＞＞中最触动人的地方，有一位同学站起来说时竟然提了一个请求：“老师，我可以读出来吗？”我的孩子们为什么就没有这样读的欲望呢？我忽然想起了黄蓓佳的书里有个叫周学好的结巴男生，从小被爸妈送到乡下由爷爷带大，所以学到＜＜凡卡＞＞时，他竟然迫不及待地请求老师让他来读，只因为越读他越觉得凡卡就是自己，所以今天，我好想把这一段找出来读给大家听，以激励他们。可我一时忘记了肖晓、太阳、单明明、周学好这些可爱的孩子们，他们到底是出自哪本书，是＜＜我是升旗手＞＞？还是＜＜我飞了＞＞？我已经向学生推荐了这两本书，我更想让他们品味出这两本书无限的趣味橫生近而有不读就是莫大损失的感觉。可一时竟找不到，干脆就读单明明捉弄小狗发财和胖阿姨筱桂花结果反捉弄了自己的一段吧！

没想到作者的描写竟然牵动了学生的笑神经，大家前前后后笑声此起彼伏……

我想，我的目的也快达到了。

亲爱的孩子们，如果你们读到书里的“黄金屋”颜如玉”也一定要把这种香气讲给我听好吗？

本周在九班、十班，我上课前给他们读了＜＜爱，在一门之隔＞＞、＜＜用爱倾听＞＞、＜＜父爱的尊严＞＞……我发现孩子们听得非常认真投入。

比起语文书上的课文，这些文章通俗易懂、故事性强，而且感情的真挚、哲理的深厚、写法技巧上的高明都是值得大家欣赏的。

下午听课，吕老师让大家找＜＜爸爸的花儿落了＞＞中最触动人的地方，有一位同学站起来说时竟然提了一个请求：“老师，我可以读出来吗？”我的孩子们为什么就没有这样读的欲望呢？我忽然想起了黄蓓佳的书里有个叫周学好的结巴男生，从小被爸妈送到乡下由爷爷带大，所以学到＜＜凡卡＞＞时，他竟然迫不及待地请求老师让他来读，只因为越读他越觉得凡卡就是自己，所以今天，我好想把这一段找出来读给大家听，以激励他们。可我一时忘记了肖晓、太阳、单明明、周学好这些可爱的孩子们，他们到底是出自哪本书，是＜＜我是升旗手＞＞？还是＜＜我飞了＞＞？我已经向学生推荐了这两本书，我更想让他们品味出这两本书无限的趣味橫生近而有不读就是莫大损失的感觉。可一时竟找不到，干脆就读单明明捉弄小狗发财和胖阿姨筱桂花结果反捉弄了自己的一段吧！

没想到作者的描写竟然牵动了学生的笑神经，大家前前后后笑声此起彼伏……

我想，我的目的也快达到了。

亲爱的孩子们，如果你们读到书里的“黄金屋”颜如玉”也一定要把这种香气讲给我听好吗？

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