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[置顶]2011年濮阳市化学实验操作练习题
分类:我的文章   2011-03-06 21:00

一、A类实验操作练习题

1探究二氧化碳的制取、收集和检验

实验用品:

石灰石(或大理石)、稀盐酸(13,放在细口瓶中)、盛水的烧杯(100 mL)、饱和石灰水(放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125mL、配毛玻璃片)、带导管的单孔橡皮塞(带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、试管(20 mm×200mm)、试管架、 铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其他器皿代替)、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布等。

实验要求:

1)会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。

2)会在实验室制取二氧化碳。

3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法。

2配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液

实验用品:

蒸馏水(盛在细口瓶中)、食盐、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯2个(100mL)、量筒(10 mL50 mL各一个)、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、贴有5%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。

实验要求:

1)能进行溶质质量分数的简单计算。

2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,选择适合量程的量筒量取一定体积的液体。

3)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

3粗盐的提纯

实验用品:

粗盐、水(盛放在细口瓶中)、铁架台(带中号铁圈,安装调试好高度)、漏斗(90mm)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、滤纸(12.5cm圆形)、玻璃棒、100 mL烧杯(带刻度、2)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求:

1)练习溶解、过滤和蒸发的基本操作。

2)了解并实践混合物分离的方法。

4.化学变化中的现象

实验用品:

大理石(或石灰石)、稀盐酸(13,放在细口瓶中)、5%氢氧化钠溶液(放在细口瓶中,用橡胶塞)、10%硫酸铜溶液(放在滴瓶中)、试管(20 mm×200mm2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其它器皿代替)、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。

实验要求:

1)掌握固体、液体药品的取用方法。

2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法。

3)观察和描述生成气体、沉淀、变色等实验现象。

5.探究酸的性质

实验用品:

氧化铜、稀硫酸(1:4,盛放在细口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、紫色石蕊试液(盛放在滴瓶中)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、试管(20 mm×200 mm)3支、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布等。

实验要求:

(1)会正确取用固体、液体药品包括正确使用胶头滴管。

(2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法

(3)通过实验加强对酸的性质的理解与掌握。

6.探究碳酸钠的性质

实验用品:

碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中)、稀盐酸(1:3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、试管(20 mm×200 mm3支、试管架、胶头滴管(放在盛水烧杯中)、药匙、纸槽、纸片(擦拭药匙用)、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求:

1)掌握固体、液体药品的取用包括正确使用胶头滴管

2)通过碳酸钠与指示剂、稀盐酸、氢氧化钙反应,巩固和加深对碳酸钠性质的认识。

3)观察和描述变色、生成沉淀、生成气体等实验现象。

二、B类实验操作练习题

1.量筒的使用

实验用品:

水(盛放在细口瓶中)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、废液缸、抹布。

实验要求:

1)了解液体药品的取用方法。

2)初步学会用量筒量取一定体积的液体。

2.给试管内液体加热

实验用品:

水(盛放在细口瓶中)、试管(15 mm×150mm)、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求:

1)会正确取用液体。

2)正确使用试管夹,学会用酒精灯给试管中的液体加热。

3.仪器的连接及装置气密性检查(单孔塞)

实验用品:

试管(20 mm×200 mm)、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯(盛水)、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布等。

实验要求:   

1)会连接试管和带导管的单孔橡皮塞。

2)会检查装置的气密性,并能判断装置是否漏气。

4.组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置(固体加热型装置)

实验用品:

铁架台(带铁夹)、大试管(20 mm×200mm)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布等。

实验要求:   

1)认识各种仪器,培养学生动手实验能力。

2)熟练用铁架台上的铁夹固定试管,组装加热固体制气体的装置。

5.制作过滤器

实验用品

漏斗(90mm)、滤纸(12.5cm圆形)、胶头滴管(放在盛有水的烧杯中)、玻璃棒、污物杯、抹布等。

实验要求

1)会折叠、打开滤纸并正确将滤纸放入漏斗中(滤纸的边缘要低于漏斗的边缘)。

2)会使用胶头滴管吸水润湿滤纸,使之紧贴在漏斗内壁上。

6.实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序

实验用品:

盐酸(1:3,放在细口瓶中)、10%硫酸铜溶液(放在细口瓶中)、铁丝(长约30cm)、铜丝(长约30cm)、试管(15mm×150mm)2支、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布等。

注:铁丝、铜丝(直径在3mm左右最好)

实验要求:

1)能用实验的方法证明金属的活动性顺序。

2)能根据实验现象得出正确结论。

7.探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应

实验用品:

5%氢氧化钠溶液(盛放在细口瓶中)、稀盐酸(12放在滴瓶中)、酚酞试液(放在滴瓶中)、试管(20mm×200mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布等。

实验要求:

1)初步学会液体的倾倒和胶头滴管的使用。

2)能根据指示剂颜色的变化判断酸和碱是否发生反应。

3)理解中和反应的实质。

8. 探究氢氧化钠溶液是否变质

实验用品:

氢氧化钠溶液(可能全部变质或部分变质,放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(13,放在滴瓶中)、氯化钙溶液(10%、放在滴瓶中)试管(15 mm×150mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验要求:

1)根据所学原理,能正确选择检验方法。

2)正确取用液体药品包括使用胶头滴管取用液体。

3)观察现象并根据实验现象得出正确结论。

9.测定未知溶液的酸碱度

实验用品:

碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞,只标“待测液”)、PH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管(15 mm×150mm)、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布等。

实验要求:

正确使用PH试纸测定溶液的酸碱度。

10. 实验鉴别稀盐酸和食盐水

实验用品:

稀盐酸溶液(1:3盛放在细口瓶中,不写名称)、食盐水(盛放在细口瓶中,不写名称)、紫色石蕊溶液(盛放在滴瓶中)、试管(15 mm×150mm)2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布等。

实验要求:

(1)液体药品的取用。

(2)根据指示剂颜色改变,判定溶液的酸碱性,从而鉴别稀盐酸和食盐水。

11. 实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液

实验用品:

饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(13,盛放在滴瓶中)、试管(15 mm×150mm2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验要求:

1)正确倾倒液体和使用胶头滴管取用少量液体。

2)根据所学原理,根据实验现象得出正确结论。

12.石灰石与稀盐酸反应

实验用品:

石灰石(放在广口瓶中)、稀盐酸(1:3, 盛放在细口瓶中)、试管(20mm×200mm)、试管架、镊子、药匙、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其他器皿代替)、纸片、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。

实验要求:

(1)会取用固体和液体药品。能较好的控制所取液体药品的用量。

(2)会观察并描述实验现象。

 

 

 

 

 

 

 

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